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Differentiated School Leadership: Effective Collaboration, Communication, and Change Through Personality Type - edizione con copertina flessibile

2007, ISBN: 1412917735

[EAN: 9781412917735], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Corwin], The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact… Altro …

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Jane A. G. Kise, Beth Ross-Shannon Russell:

Differentiated School Leadership: Effective Collaboration, Communication, and Change Through Personality Type - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9781412917735

Corwin. Paperback. GOOD. Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that does affect the text. Possible ex library cop… Altro …

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Beth Ross-Shannon Russell; Jane A. G. Kise:
Differentiated School Leadership : Effective Collaboration, Communication, and Change Through Personality Type - edizione con copertina flessibile

2007

ISBN: 9781412917735

Corwin Press, 2007. Paperback. Very Good. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.Dust jacket quality is not guaranteed., … Altro …

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Differentiated School Leadership: Effective Collaboration, Communication, and Change Through Personality Type - edizione con copertina flessibile

2007, ISBN: 9781412917735

Corwin, 2007-09-20. Paperback. Good. Former library book. Ships Out Tomorrow!, Corwin, 2007-09-20, 2.5

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2007, ISBN: 9781412917735

Corwin Press, 2007-09-20. Paperback. Good., Corwin Press, 2007-09-20, 2.5

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Differentiated School Leadership: Effective Collaboration, Communication, And Change Through Personality Type
Autore:
Titolo:
ISBN:

1412917735


Understand your own strengths and your staff's strengths. Leaders are most effective when they understand their own styles, work from their strengths, and compensate for their blind spots. Personality type is the way people gain energy, absorb information, and make decisions. It explains how people lead, communicate, and learn. It's possible to learn how to utilize those areas that are not our natural strengths. y understanding personality types and differentiation, school leadership teams can more effectively distribute leadership responsibilities. Principals, administrators, and teacher leaders can also help others utilize their strengths and develop their other capacities.An ideal resource for principals, assistant principals, teacher leaders, assistant superintendents, superintendents, and those leading or serving on school improvement teams or other teams.

Informazioni dettagliate del libro - Differentiated School Leadership: Effective Collaboration, Communication, And Change Through Personality Type


EAN (ISBN-13): 9781412917735
ISBN (ISBN-10): 1412917735
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2007
Editore: SAGE Publications Inc
214 Pagine
Peso: 0,621 kg
Lingua: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 1412917735

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
1-4129-1773-5, 978-1-4129-1773-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : shannon, russell beth, beth russel, jane russel, jan ross
Titolo del libro: leadership communication, school leadership, communication effective, unlikely collaboration, getting right with type, personality

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