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Lehrer-Schüler-Interaktion und Schulerfolg : e. Analyse d. Bedingungen u. Wirkungen d. Lehrerverhaltens in d. Grundschule. - edizione con copertina flessibile

1979, ISBN: 9783407580580

[PU: Weinheim, Basel : Beltz], 162 S. : graph. Darst. ; 21 cm, Paperback Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes., DE, [SC: 0.00], gewerbliches … Altro …

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Taschenbuch, Produktgruppe: Buch, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, acc906d0-2585-4921-a56f-3ff277850936_4201, acc906d0-2585-4921-a56f-3ff277850936_0, Special Features Stores, Arborist M… Altro …

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Dettagli del libro

Informazioni dettagliate del libro - Lehrer-Schüler-Interaktion und Schulerfolg : e. Analyse d. Bedingungen u. Wirkungen d. Lehrerverhaltens in d. Grundschule.


EAN (ISBN-13): 9783407580580
ISBN (ISBN-10): 3407580584
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1979
Editore: Weinheim, Basel : Beltz,

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ISBN/EAN: 3407580584

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-407-58058-4, 978-3-407-58058-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : hans günther homfeldt, maxeiner, jürgen werner
Titolo del libro: lehrerverhalten, lehrer schüler interaktion und schulerfolg eine analyse


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