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Brand, Tilman von:

Deutsch unterrichten - edizione con copertina flessibile

2010, ISBN: 9783780010490

Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen So funktioniert guter Deutschunterricht Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilm… Altro …

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Tilman von Brand: Deutsch unterrichten, wenige Markierungen, sonst neuwertig - libri usati

ISBN: 9783780010490

Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. Einband neuwertig, ohne Knick im Buchrücken. Ca. 10 Seiten mit gelben Textmarkermarkierungen (5% des Buches, … Altro …

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Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen - nuovo libro

2010

ISBN: 9783780010490

[PU: Kallmeyer], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 230x160 mm, 288, [GW: 475g], 8. Auflage 2022

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2010, ISBN: 9783780010490

Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen, Buch, 8. Auflage 2022, [PU: Kallmeyer], Kallmeyer, 2010

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Deutsch unterrichten - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9783780010490

paperback

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Dettagli del libro
Deutsch unterrichten

Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen. Wie kann guter Deutschunterricht geplant, durchgeführt und ausgewertet werden? Hierzu bietet Ihnen das Handbuch praxisnahe Erläuterungen u.a. zu folgenden Themen: Planungseinheiten des Deutschunterrichts, Lernbereich, Lehr- und Lernziele, Phasierung, Bildungsstandards und Rahmenpläne, individuellen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler, Unterrichtskonzepte und Stundenentwürfe, Zentrale Methoden und Arbeitstechniken des Deutschunterrichts sowie Überblick über den Medieneinsatz, Klassenführung, Grundlagen der Diagnose, Binnendifferenzierung und der individuellen Förderung, Konzeption und Konsequenz von Lernstandsüberprüfungen, Fremd- und Selbsteinschätzung sowie Reflexion. Ein Buch für Deutschlehrkräfte in den Sekundarstufen.

Informazioni dettagliate del libro - Deutsch unterrichten


EAN (ISBN-13): 9783780010490
ISBN (ISBN-10): 3780010496
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2010
Editore: Kallmeyer
271 Pagine
Peso: 0,475 kg
Lingua: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3780010496

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-7800-1049-6, 978-3-7800-1049-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : tilman von brand, kallmeyer, tilmann von brand, tillmann von brand, brandes
Titolo del libro: deutsch unterrichten einführung die planung durchführung und auswertung den sekundarstufen, deutsche, deutsch unterricht, mann brand, kompetenzorientiert unterrichten


Dati dell'editore

Autore: Tilman von Brand
Titolo: Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
Editore: Kallmeyer
288 Pagine
Anno di pubblicazione: 2010-06-15
DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,475 kg
Lingua: Tedesco
27,95 € (DE)
27,95 € (AT)
28,70 CHF (CH)
Available

BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; Verstehen; Methoden; Stundenentwürfe; Leistungsüberprüfung; Guter Unterricht; Kompetenzen; Aufgaben; Diagnose; individuelle Förderung; individuelle Lernvoraussetzungen; Deutschunterricht; Arbeitsblätter; literarische Bildung; Arbeitstechniken; Unterrichtskonzepte; Bildungsstandards; Für die Sekundarstufe II; für die Sekundarstufe I

Guten Deutschunterricht planen, durchführen und auswerten

Die Deutschdidaktik hat sich in den letzten Jahren weiterentwickelt und unter anderem durch ein verändertes Mediennutzungsverhalten der Lernenden neue Impulse erhalten. Ausgehend vom aktuellen Stand der Unterrichtsforschung verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Fachunterricht übertragen. 

Wie kann guter Deutschunterricht geplant, durchgeführt und ausgewertet werden? Hierzu bietet Ihnen das Handbuch praxisnahe Erläuterungen:

Ein Buch für alle (angehenden) Deutschlehrkräfte in den Sekundarstufen.


Auslieferung A: Medienlogistik Pichler - ÖBZ GmbH & Co. KG

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