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Historische Aspekte Des Prinzips -Sehen Lernen-: Veraenderungen Eines Entscheidenden Fachprinzips Im Fach Kunst Zwischen 1865 Und 1905: 237 - Grimm, Rainer
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Grimm, Rainer:

Historische Aspekte Des Prinzips -Sehen Lernen-: Veraenderungen Eines Entscheidenden Fachprinzips Im Fach Kunst Zwischen 1865 Und 1905: 237 - Prima edizione

1984, ISBN: 9783820484335

Peter Lang GmbH, Copertina flessibile, Auflage: 1, 368 Seiten, Publiziert: 1984-12-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Libro, Hersteller-Nr.: 25960751, 1.04 kg, Testi di formazione e consultazio… Altro …

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1984, ISBN: 9783820484335

Peter Lang GmbH, Copertina flessibile, Auflage: 1, 368 Seiten, Publiziert: 1984-12-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Libro, Hersteller-Nr.: 25960751, 1.04 kg, Testi di formazione e consultazio… Altro …

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Historische Aspekte Des Prinzips -Sehen Lernen-: Veraenderungen Eines Entscheidenden Fachprinzips Im Fach Kunst Zwischen 1865 Und 1905: 237 ... / European University Studie) - Prima edizione

1984

ISBN: 9783820484335

Peter Lang GmbH, Tapa blanda, Auflage: 1, 368 Seiten, Publiziert: 1984-12-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Libro, Hersteller-Nr.: 25960751, 1.04 kg, Arte y fotografía, Categorías, Libros, His… Altro …

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Jürgensen, Sigrid:
Spielwaren als Träger gesellschaftlicher Autorität. Ein Beitrag zur visuellen Soziologie. (=Europäische Hochschulschriften; Reihe XI: Pädagogik; Band 104). - edizione con copertina flessibile

1981, ISBN: 3820484337

Paperback 238 S. Broschiert Kinderspielzeug Freud Familie Erziehung Guter Zustand Bibl-Ex., leichte Gebrauchsspuren ha1072773 1, [PU:Lang Frankfurt a. M.,]

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Grimm, Rainer:
Historische Aspekte des Prinzips «sehen lernen»: Veraenderungen eines entscheidenden Fachprinzips im Fach Kunst zwischen 1865 und 1905 - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9783820484335

paperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book., 2.5

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Historische Aspekte Des Prinzips -Sehen Lernen-: Veraenderungen Eines Entscheidenden Fachprinzips Im Fach Kunst Zwischen 1865 Und 1905: 237
Autore:
Titolo:
ISBN:

3820484337


Der in der heutigen Fachdidaktik vieldiskutierte Begriff des «Sehen lernens» wird erstmals bis an seine Wurzeln zurückverfolgt. Dabei zeigt sich, dass die Bedeutung dessen, was jeweils darunter verstanden wurde, sich im Laufe der Zeit verändert hat. Immer aber war «Sehen lernen» zentrales Ziel in den verschiedenen fachdidaktischen Konzeptionen. Die Untersuchung hat ergeben, dass die Bedeutungsveränderung auf die Rezeption unterschiedlicher Wahrnehmungstheorien durch Zeichenlehrer zurückgeführt werden kann. Damit ist nachgewiesen, dass Wahrnehmungspsychologie und -physiologie schon in der Fachgeschichte einflussreiche Bezugswissenschaften waren.

Informazioni dettagliate del libro - Historische Aspekte Des Prinzips -Sehen Lernen-: Veraenderungen Eines Entscheidenden Fachprinzips Im Fach Kunst Zwischen 1865 Und 1905: 237


EAN (ISBN-13): 9783820484335
ISBN (ISBN-10): 3820484337
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1985
Editore: Peter Lang GmbH

Libro nella banca dati dal 2008-05-26T17:37:54+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 3820484337

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-8204-8433-7, 978-3-8204-8433-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : jürgensen, hans hutter, rainer grimm, langer, lange, peter, lang
Titolo del libro: kunst und sehen, fach kunst, sehen lernen, kunst veränderung, spielwaren, lernen und entscheiden, europäische kunst, zwischen kunst und pädagogik, historische aspekte des prinzips, europäische hochschulschriften, die kunst des sehens, historische reihe, europa, 1905, historischer, peter prinzip, aspekte der, veränderungen, träger

Dati dell'editore

Autore: Rainer Grimm
Titolo: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Historische Aspekte des Prinzips «sehen lernen» - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Veränderungen eines entscheidenden Fachprinzips im Fach Kunst zwischen 1865 und 1905
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
368 Pagine
Anno di pubblicazione: 1984-12-31
Frankfurt a.M. DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,470 kg
Lingua: Tedesco
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BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik: Theorie und Philosophie; ART / General; HISTORY / Study & Teaching; The arts: general issues; Social & cultural history; Philosophy & theory of education; «sehen; 1865; 1905; Aspekte; eines; entscheidenden; Fach; Fachprinzips; Grimm; Historische; Kunst; lernen»; Prinzips; Veränderungen; zwischen; Kunst: allgemeine Themen; Geschichtsforschung: Quellen; Europäische Geschichte; Schule und Lernen: Geschichte

Aus dem Inhalt: U.a. Zeichnen im Elementarbereich - Zeichnen im Sekundarbereich - Die Kunsterziehungsbewegung - Georg Hirth und die Kunstphysiologie - Hans Cornelius und der gestaltpsychologische Ansatz.
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