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ISBN: 9780521639545

Paperback, [PU: Cambridge University Press], The paperback edition helps language teachers explore their teaching beliefs, attitudes and practices. It provides teachers with the kind of k… Altro …

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Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices - edizione con copertina flessibile

1999, ISBN: 0521639549

[EAN: 9780521639545], Neubuch, [PU: CAMBRIDGE], EDUCATION TEACHING METHODS & MATERIALS LANGUAGE ARTS FOREIGN STUDY ENGLISH AS A SECOND DISCIPLINES LINGUISTICS GENERAL, Dieser Artikel ist … Altro …

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Mitwirkende: Oprandy, Robert, Mitwirkende: Gebhard, Jerry, Cambridge University Press, Taschenbuch, Auflage: 1, 256 Seiten, Publiziert: 1999-09-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Herstell… Altro …

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1999, ISBN: 9780521639545

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Mitwirkende: Oprandy, Robert, Mitwirkende: Gebhard, Jerry, Cambridge University Press, Taschenbuch, Auflage: 1, 256 Seiten, Publiziert: 1999-09-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Herstell… Altro …

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1999, ISBN: 0521639549

[EAN: 9780521639545], [SC: 0.0], [PU: Cambridge University Press], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes … Altro …

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Dettagli del libro
Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices (Cambridge Language Education)
Autore:
Titolo:
ISBN:

9780521639545


This book helps language teachers become more aware of their teaching beliefs, attitudes, and practices.

Informazioni dettagliate del libro - Language Teaching Awareness: A Guide to Exploring Beliefs and Practices (Cambridge Language Education)


EAN (ISBN-13): 9780521639545
ISBN (ISBN-10): 0521639549
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1999
Editore: Cambridge University Press
256 Pagine
Peso: 0,386 kg
Lingua: eng/Englisch

Libro nella banca dati dal 2007-10-18T20:06:25+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9780521639545

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-521-63954-9, 978-0-521-63954-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : gebhard, greer, jerry, will robert
Titolo del libro: awareness languag, guide teaching practice, language and language practices, exploring language, awareness alone not enough

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