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Rolff, Hans-Günter:

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2007, ISBN: 9783407320735

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ISBN: 3407320736

[EAN: 9783407320735], [PU: Beltz GmbH, Julius], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jack… Altro …

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2007

ISBN: 9783407320735

Beltz, Taschenbuch, 259 Seiten, Publiziert: 2007-03-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 283048, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Beltz, 2007

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2007, ISBN: 9783407320735

Beltz, Taschenbuch, 259 Seiten, Publiziert: 2007-03-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 158210, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Beltz, 2007

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2007, ISBN: 9783407320735

Beltz, Taschenbuch, 259 Seiten, Publiziert: 2007-03-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 87725, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Beltz, 2007

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung
Autore:
Titolo:
ISBN:

9783407320735


Hat Schulentwicklung auch eine Theorie - und braucht sie so etwas überhaupt? Hans-Günter Rolff, Schulentwickler der ersten Stunde in Deutschland, geht beiden Fragen nach und beantwortet sie positiv. Er entwickelt eine ebenso nachdenkliche wie anwendungsbezogenen Theorie der Schulentwicklung, die grundsätzlich klärt, · was unter Schulentwicklung zu verstehen ist, · wie sich Unterrichtsentwicklung zu Schulentwicklung verhält, · welche Rolle Steuergruppen spielen und · wie Schulen mit der Fülle von Daten umgehen können, mit denen sie in den vergangenen Jahren konfrontiert worden sind.

Informazioni dettagliate del libro - Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung


EAN (ISBN-13): 9783407320735
ISBN (ISBN-10): 3407320736
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2007
Editore: Beltz
259 Pagine
Peso: 0,495 kg
Lingua: ger/Deutsch

Libro nella banca dati dal 2007-04-27T01:31:33+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783407320735

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-407-32073-6, 978-3-407-32073-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : rolff hans, hans günter, hans dieter klingelheller, guenter, gunter
Titolo del libro: studien einer theorie der schulentwicklung, beltz, esslinger studien, studien der bibliothek, theorie der schule, 259

Dati dell'editore

Autore: Hans-Günter Rolff
Titolo: Beltz Bibliothek; Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung
Editore: Julius Beltz GmbH & Co. KG
259 Pagine
Anno di pubblicazione: 2007-03-15
Weinheim; DE
Peso: 0,499 kg
Lingua: Tedesco
49,90 € (DE)
51,30 € (AT)
Not available, publisher indicates OP
165mm x 239mm x 17mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Erziehungswissenschaft; Schulentwicklung; Beltz; 3 = Fachbuch; Bildungspolitiker/innen, Erziehungswissenschaftler/innen, Schulleiter/innen

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