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Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund Paperback | Indigo Chapters - nuovo libro

ISBN: 9783531186108

Dem Kindergarten wird bei der Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund allgemein eine zentrale Bedeutung zugeschrieben. Durch frühzeitige pädagogische Angebote und MaÃ?nahmen so… Altro …

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Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund: Eine empirische Studie zu Zielen und Maßnahmen im Kindergarten - nuovo libro

ISBN: 9783531186108

Dem Kindergarten wird bei der Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund allgemein eine zentrale Bedeutung zugeschrieben. Durch frühzeitige pädagogische Angebote und Maßnahmen soll e… Altro …

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ISBN: 9783531186108

Dem Kindergarten wird bei der Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund allgemein eine zentrale Bedeutung zugeschrieben. Durch frühzeitige pädagogische Angebote und Maßnahmen soll e… Altro …

Nr. 978-3-531-18610-8. Costi di spedizione:Worldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
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Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund: Eine empirische Studie zu Zielen und Maßnahmen im Kindergarten - Schmidt, Thilo
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Schmidt, Thilo:
Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund: Eine empirische Studie zu Zielen und Maßnahmen im Kindergarten - edizione con copertina flessibile

2012, ISBN: 9783531186108

VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 2012, 280 Seiten, Publiziert: 2012-02-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.75 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Geschic… Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund: Eine empirische Studie zu Zielen und Maßnahmen im Kindergarten
Autore:
Titolo:
ISBN:

9783531186108


Dem Kindergarten wird bei der Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund allgemein eine zentrale Bedeutung zugeschrieben. Durch frühzeitige pädagogische Angebote und Maßnahmen soll er dazu beitragen, Kinder zugewanderter Familien in ihren Bildungs- und Integrationsprozessen zu unterstützen. Thilo Schmidt untersucht auf der Grundlage von drei zentralen migrationspädagogischen Förderansätzen, welche Ziele und Maßnahmen zur Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund in Kindergärten verfolgt bzw. umgesetzt werden und in welchem Verhältnis diese Ziele und Maßnahmen zueinander und zu spezifischen Rahmenbedingungen der pädagogischen Arbeit in Kindergärten stehen. Die Daten wurden über eine standardisierte postalische Befragung von Kindergartenleiterinnen in Bayern erhoben. Die statistische Auswertung der Daten erfolgte über multivariate Analyseverfahren.

Informazioni dettagliate del libro - Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund: Eine empirische Studie zu Zielen und Maßnahmen im Kindergarten


EAN (ISBN-13): 9783531186108
ISBN (ISBN-10): 3531186108
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2012
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften
277 Pagine
Peso: 0,366 kg
Lingua: deu

Libro nella banca dati dal 2007-11-02T11:40:42+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783531186108

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-531-18610-8, 978-3-531-18610-8
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : schmidt else, schmid, thilo, kindergarten, bayern von
Titolo del libro: kindergarten, ford, migrations, von kindern und, migration, kinder, mit kindern, förderung kindern migrationshintergrund

Dati dell'editore

Autore: Thilo Schmidt
Titolo: Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund - Eine empirische Studie zu Zielen und Maßnahmen im Kindergarten
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
277 Pagine
Anno di pubblicazione: 2012-02-02
Wiesbaden; DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,369 kg
Lingua: Tedesco
54,99 € (DE)
56,53 € (AT)
61,00 CHF (CH)
POD
277 S.

BC; International and Comparative Education; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Frühpädagogik; International and Comparative Education; EA

Auf der Grundlage von drei zentralen migrationspädagogischen Förderansätzen untersucht Thilo Schmidt, welche Ziele und Maßnahmen zur Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund in Kindergärten verfolgt bzw. umgesetzt werden und in welchem Verhältnis diese Ziele und Maßnahmen zueinander und zu spezifischen Rahmenbedingungen der pädagogischen Arbeit in Kindergärten stehen. Die Daten wurden über eine standardisierte postalische Befragung von Kindergartenleiterinnen in Bayern erhoben. Die statistische Auswertung der Daten erfolgte über multivariate Analyseverfahren.

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