Brücken bauen. Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten. (Konzepte der Humanwissenschaften.) - edizione con copertina flessibile
2007, ISBN: 9783608945027
(Konzepte der Humanwissenschaften.) 248 Seiten. Softcover/Paperback Obere Kante/Schnitt bestoßen. Ansonsten gut erhalten. 9783608945027 Versand D: 5,00 EUR Geistig, behinderter, Mensch, H… Altro …
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Brücken bauen: Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten - edizione con copertina flessibile
ISBN: 3608945024
[EAN: 9783608945027], [SC: 3.49], [PU: Klett Cotta Verlag], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book … Altro …
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[EAN: 9783608945027], [SC: 3.49], [PU: Klett Cotta Verlag], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Descr… Altro …
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ISBN: 9783608945027
Paperback, CH, [SC: 7.00], gebraucht wie neu, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Internationaler Versand, [PU: Klett-Cotta, Stuttgart]
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ISBN: 9783608945027
Paperback, CH, [SC: 12.00], gebraucht wie neu, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [PU: Klett-Cotta, Stuttgart]
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2007, ISBN: 9783608945027
(Konzepte der Humanwissenschaften.) 248 Seiten. Softcover/Paperback Obere Kante/Schnitt bestoßen. Ansonsten gut erhalten. 9783608945027 Versand D: 5,00 EUR Geistig, behinderter, Mensch, H… Altro …
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Brücken bauen: Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten - edizione con copertina flessibileISBN: 3608945024
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ISBN: 9783608945027
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Broschiertes Buch
Die Denkweisen, die Gefühlswelten und das Verhalten von Menschen mit geistiger Behinderung verstehen zu lernen und angemessen damit umzugehen, das ist die Absicht dieses Buches. Die Autorin führt uns Nicht-Behinderten vor Augen, welche Erwartungen behinderte Menschen an uns stellen, wie wir diese erfüllen können, aber auch, wie oft wir diese enttäuschen, wie oft wir ihre Bedürfnisse ignorieren oder ihnen ganz selbstverständliche Entwicklungsmöglichkeiten vorenthalten. Dies geschieht häufig unbewußt, ja in guter Absicht - etwa dann, wenn wir sie vor negativen Erfahrungen schützen wollen, ihnen dadurch aber ein wesentliches Element ihrer persönlichen Entwicklung vorenthalten.
Statt dessen gilt es, ihr Selbstkonzept zu stärken und es ihnen zu ermöglichen, eigene Erfahrungen zu sammeln. Die Autorin zeigt anschaulich und lebensnah, daß schon die kleinen Schritte im nur scheinbar banalen Tageslauf für behinderte Menschen große Bedeutung haben können.
Das Buch richtet sich an alle, die professionell mit geistig Behinderten und ihren Angehörigen zu tun haben, kann aber auch von den Familienmitgliedern mit viel Gewinn gelesen werden.
Informazioni dettagliate del libro - Brücken bauen: Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten (Konzepte der Humanwissenschaften)
EAN (ISBN-13): 9783608945027
ISBN (ISBN-10): 3608945024
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2007
Editore: Klett-Cotta
240 Pagine
Peso: 0,397 kg
Lingua: ger/Deutsch
Libro nella banca dati dal 2007-10-18T21:01:08+02:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2024-02-09T10:00:14+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783608945027
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-608-94502-4, 978-3-608-94502-7
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : port, marlis pörtner, poe
Titolo del libro: brcken, ehe bauen, bruecken, portner, brücken bauen menschen mit geistiger behinderung verstehen und begleiten, brücke, bruck, konzepte der humanwissenschaften, geist, gebr brücken
Dati dell'editore
Autore: Marlis Pörtner
Titolo: Konzepte der Humanwissenschaften; Brücken bauen - Menschen mit geistiger Behinderung verstehen und begleiten
Editore: Klett-Cotta
248 Pagine
Anno di pubblicazione: 2015-04-16
DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,356 kg
Lingua: Tedesco
25,00 € (DE)
25,70 € (AT)
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BA; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; Soziale Probleme, Sozialarbeit; Psychologie; Psychotherapie; Klientenzentrierte Psychotherapie; Gesprächspsychotherapie; Carl Rogers; Milieutherapie; Beschäftigungstherapie; soziale Arbeit; Psychiatrie; Geisteskranke; Psychiatrie; Soziale Arbeit; 00
Einleitung und Dank 1 Normalität und geistige Behinderung - Was heißt das überhaupt? 2 Grundkonzepte 3 Wie man in den Wald hineinruft - die Bedeutung der Interaktion 4 Licht- und Schattenseiten der Normalisierung 5 Wohnen zwischen Ideal und Wirklichkeit 6 Professionalität oder Mitmenschlichkeit? 7 Bewohnerinnen, Angehörige, Institution - ein heikles Beziehungsgeflecht 8 Selbst bestimmen, mitbestimmen - und Hilfe brauchen 9 Der unverstellte Blick - Warum Eigenständigkeit wichtig ist 10 Gewalt, Mißbrauch und Übergriffe 11 Psychotherapie und therapeutische Begleitung 12 Worauf kommt es an? Ansätze und Perspektiven LiteraturAltri libri che potrebbero essere simili a questo:
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