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Faule Tricks und unfaire Taktiken beim Argumentieren: Wie Schüler lernen, sie zu erkennen und sich dagegen zu wehren Julia Leschhorn Author
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Faule Tricks und unfaire Taktiken beim Argumentieren: Wie Schüler lernen, sie zu erkennen und sich dagegen zu wehren Julia Leschhorn Author - nuovo libro

2005, ISBN: 9783640437849

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universität Gießen, Veranstaltung: Argumentieren… Altro …

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Faule Tricks und unfaire Taktiken beim Argumentieren: Wie Schüler lernen, sie zu erkennen und sich dagegen zu wehren (German Edition) - Prima edizione

2009, ISBN: 9783640437849

GRIN Verlag, Kindle Edition, Auflage: 1, 22 Seiten, Publiziert: 2009-10-02T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Foreign Language Books, Special Features, Books, German, By… Altro …

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Faule Tricks und unfaire Taktiken beim Argumentieren: Wie Schüler lernen, sie zu erkennen und sich dagegen zu wehren (German Edition) - Prima edizione

2009

ISBN: 9783640437849

GRIN Verlag, Kindle Edition, Auflage: 1, 22 Seiten, Publiziert: 2009-10-02T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, German, By Language, Foreign Language Study & Reference, Su… Altro …

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2009, ISBN: 9783640437849

Wie Schüler lernen, sie zu erkennen und sich dagegen zu wehren, eBooks, eBook Download (EPUB,PDF), Auflage, [PU: GRIN Verlag], Seiten: 13, GRIN Verlag, 2009

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Dettagli del libro

Informazioni dettagliate del libro - Faule Tricks und unfaire Taktiken beim Argumentieren: Wie Schüler lernen, sie zu erkennen und sich dagegen zu wehren Julia Leschhorn Author


EAN (ISBN-13): 9783640437849
Anno di pubblicazione: 2005
Editore: GRIN Verlag GmbH Digital >16

Libro nella banca dati dal 2008-11-28T14:57:30+01:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-12-29T00:33:58+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783640437849

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
978-3-640-43784-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : leschhorn, lust zum lehren
Titolo del libro: schüler lernen lernen, argumentieren


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