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Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge. für den Französischunterricht und den bilingualen Geschichtsunterricht Christophe
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Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge. für den Französischunterricht und den bilingualen Geschichtsunterricht Christophe - nuovo libro

ISBN: 9783838207957

Der Erste Weltkrieg - nicht umsonst in Frankreich als La Grande Guerre bezeichnet - ist eine jener historischen Wegmarken, die trotz ihrer Rolle in der kollektiven Erinnerung von Franzose… Altro …

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Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge / Französischdidaktik im Dialog Bd.3, Kartoniert (TB)
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Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge / Französischdidaktik im Dialog Bd.3, Kartoniert (TB) - nuovo libro

2016, ISBN: 3838207955

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Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge, Kartoniert (TB)
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2016

ISBN: 3838207955

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Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge, Taschenbuch
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Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre - Christophe Losfeld/ Eva Leitzke-Ungerer/ Tristan Lecoq
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Christophe Losfeld/ Eva Leitzke-Ungerer/ Tristan Lecoq:
Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9783838207957

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*Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre* - Konzepte und Vorschläge. für den Französischunterricht und den bilingualen Geschichtsunterricht / Taschenbuch für 34.9 € / Aus dem Bereich: B… Altro …

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Dettagli del libro
Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge. für den Französischunterricht und den bilingualen Geschichtsunterricht Christophe

Der Erste Weltkrieg – nicht umsonst in Frankreich als La Grande Guerre bezeichnet – ist eine jener historischen Wegmarken, die trotz ihrer Rolle in der kollektiven Erinnerung von Franzosen und Deutschen als interkulturelles Ereignis im Unterricht wenig Beachtung finden. Gerade anlässlich seiner hundertjährigen Wiederkehr stellt sich deshalb die Frage, wie der Erste Weltkrieg in motivierender Weise in den Französischunterricht, aber auch in den bilingual französischen Geschichtsunterricht eingebracht werden kann.
Die zwölf Beiträge des Bandes thematisieren die folgenden Schwerpunkte: Enseigner la guerre en France et en Allemagne (Darstellung aus französischer und aus vergleichender französisch-deutscher Perspektive); außerschulische Projekte (z.B. Besuch von Gedenkstätten und Interviews mit Nachkommen von Zeitzeugen im Sinn der l'approche exploratoire communicative); die mediale Vermittlung des Weltkriegs in Film und Bandes dessinées; die Spiegelung der Kriegsereignisse und des Kriegserlebens in fiktionalen, semi-fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten; La Grande Guerre im bilingualen Geschichtsunterricht (konzeptionelle Überlegungen und Anwendungsbeispiele).

Informazioni dettagliate del libro - Hundert Jahre danach ... La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge. für den Französischunterricht und den bilingualen Geschichtsunterricht Christophe


EAN (ISBN-13): 9783838207957
ISBN (ISBN-10): 3838207955
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2016
Editore: ibidem-Verlag Haunschild Schoen GbR Core >1

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ISBN/EAN: 9783838207957

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-8382-0795-5, 978-3-8382-0795-7
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : unger, koch joachim, christophe, leitz, eva, jens michael, leitzke ungerer, franz, frings, nachkommen, wiederkehr
Titolo del libro: geschichtsunterricht, hundert jahre danach, danach und danach, konzepte, 100 jahre, vorschläge, hundert jahre auf dem weg, jähre danach, 1914 1918 grande guerre, jahre danach 1945 1995, hundert jahre 1771 1870


Dati dell'editore

Autore: Eva Leitzke-Ungerer; Christophe Losfeld
Titolo: Französischdidaktik im Dialog; Hundert Jahre danach … La Grande Guerre: Konzepte und Vorschläge - für den Französischunterricht und den bilingualen Geschichtsunterricht
Editore: ibidem
Anno di pubblicazione: 2016-05-01
Stampato / Fatto in
Lingua: Tedesco
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BC; Taschenbuch; Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Erster Weltkrieg; Verstehen; Französisch; Erster Weltkrieg; Sprachwandel; Französisch


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