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Andreas Gruschka:

Unterrichten ? eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis - Prima edizione

2013, ISBN: 9783847403272

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Unterrichten - eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis - Andreas Gruschka
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Unterrichten - eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis - nuovo libro

2013, ISBN: 3847403273

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Unterrichten - eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis (eBook, PDF) - Gruschka, Andreas
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Gruschka, Andreas:
Unterrichten - eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis (eBook, PDF) - nuovo libro

ISBN: 9783847403272

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Unterrichten – eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis - Andreas Gruschka
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Unterrichten – eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis (Affitto mensile. Abbonamento annuale)

ISBN: 9783847403272

Education Teaching Methods ,9783847400691 UK,GB,DE,ES,FR,IT,US,CA,MX,AU,NZ 20130220 German Education 1, Verlag Barbara Budrich

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Unterrichten ? eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis - Prima edizione

2013, ISBN: 9783847403272

eBooks, eBook Download (PDF), [PU: Verlag Barbara Budrich], [ED: 1], Verlag Barbara Budrich, 2013

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro

Informazioni dettagliate del libro - Unterrichten ? eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis


EAN (ISBN-13): 9783847403272
ISBN (ISBN-10): 3847403273
Anno di pubblicazione: 2013
Editore: Verlag Barbara Budrich
286 Pagine
Lingua: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783847403272

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-8474-0327-3, 978-3-8474-0327-2
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : gruschka andreas, grus, grusch, andrea gruß
Titolo del libro: unterrichten eine pädagogische theorie


Dati dell'editore

Autore: Andreas Gruschka
Titolo: Unterrichten – eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis
Editore: Verlag Barbara Budrich; Verlag Barbara Budrich
286 Pagine
Anno di pubblicazione: 2013-02-20
Leverkusen-Opladen; DE
Stampato / Fatto in
Lingua: Tedesco
15,99 € (DE)
16,20 € (AT)
Available

EA; E107; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Schulen und Vorschulen; Verstehen; Unterrichtsforschung; Unterricht; Didaktik; Lehrerausbildung; Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; Optimieren; UnterrichtsforscherInnen, Lehramtstudierende; BC


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