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Gender lernen? Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler: Ergebnisse eines Jugendbildungsprojektes für Geschlechtergerechtigkeit in der Schule (Weibliche Adoleszenz und Schule) - Westphal, Manuela, Schulze, Nora
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Gender lernen? Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler: Ergebnisse eines Jugendbildungsprojektes für Geschlechtergerechtigkeit in der Schule (Weibliche Adoleszenz und Schule) - Prima edizione

2011, ISBN: 9783866494145

edizione con copertina flessibile

Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, Auflage: 1, 172 Seiten, Publiziert: 2011-12-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3100589, Genderstudies, Sozialwissenschaft, Kategorien, B… Altro …

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2011, ISBN: 9783866494145

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Gender lernen? - copertina rigida, flessible

2012

ISBN: 9783866494145

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Verlag Barbara Budrich], Toughe Jungs + suesse Maedchen? Das Buch praesentiert empirische Ergebnisse einer Evaluationsstudie ueber ein Jugendbildungspr… Altro …

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Gender lernen? Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler: Ergebnisse eines Jugendbildungsprojektes für Geschlechtergerechtigkeit in der Schule (Weibliche Adoleszenz und Schule) - edizione con copertina flessibile

2012, ISBN: 9783866494145

[Taschenbuch] 2012 - Taschenbuch - Westphal - h4, DE, [SC: 2.85], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Manuela Westphal; Nora Schulze:
Gender lernen? - Prima edizione

2011, ISBN: 9783866494145

edizione con copertina flessibile

Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler, Buch, Softcover, [PU: Verlag Barbara Budrich], [ED: 1], Verlag Barbara Budrich, 2011

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Gender lernen? Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler: Ergebnisse eines Jugendbildungsprojektes für Geschlechtergerechtigkeit in der Schule (Weibliche Adoleszenz und Schule)

Toughe Jungs & süße Mädchen? Das Buch präsentiert empirische Ergebnisse einer Evaluationsstudie über ein Jugendbildungsprojekt zur Ausbildung von Genderbeauftragten an einer Schule. Insgesamt 30 Schüler und Schülerinnen nahmen in Anlehnung an den Peer-education-Ansatz über einen Zeitraum von zwei Jahren an einer solchen Ausbildung teil. Die Studie rekonstruiert angelehnt an die dokumentarische Methode die Entwicklungen und Veränderungen der teilnehmenden Mädchen und Jungen entlang ihrer Auseinandersetzungen um Geschlecht, Adoleszenz und Schule.

Informazioni dettagliate del libro - Gender lernen? Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler: Ergebnisse eines Jugendbildungsprojektes für Geschlechtergerechtigkeit in der Schule (Weibliche Adoleszenz und Schule)


EAN (ISBN-13): 9783866494145
ISBN (ISBN-10): 3866494149
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2011
Editore: Verlag Barbara Budrich
180 Pagine
Peso: 0,255 kg
Lingua: deu

Libro nella banca dati dal 2009-11-20T20:07:39+01:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-10-17T20:51:00+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783866494145

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-86649-414-9, 978-3-86649-414-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : westphal, manuela, nora noe, schulze dörrlamm, schuller, schulz
Titolo del libro: der schüler, gender, geschlechtergerechtigkeit der schule, weibliche adoleszenz


Dati dell'editore

Autore: Manuela Westphal; Nora Schulze
Titolo: Weibliche Adoleszenz und Schule; Gender lernen? - Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler
Editore: Verlag Barbara Budrich; Verlag Barbara Budrich
172 Pagine
Anno di pubblicazione: 2011-12-09
Leverkusen-Opladen; DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,260 kg
Lingua: Tedesco
19,90 € (DE)
20,50 € (AT)
25,30 CHF (CH)
Available
148mm x 210mm x 10mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Schulen und Vorschulen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Gender; Bildung; Adoleszenz; Gender Studies: Gruppen; EA; E107


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