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Chemistry ConcepTests: A Pathway to Interactive Classrooms (Pearson Series in Educational Innovation: Classroom Innovati) - edizione con copertina flessibile

2000, ISBN: 9780130906281

Pearson, Paperback, Auflage: Illustrated, 112 Seiten, Publiziert: 2000-12-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.16 kg, Books Global Store, Special Features, Books, Education, Chemistry, Sc… Altro …

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Chemistry ConcepTests : A Pathway to Interactive Classrooms - libri usati

ISBN: 9780130906281

This book explains what a ConcepTest is, how to craft one, how to implement this technique, and it provides a number of tools that will help readers use ConcepTests with a minimum of effo… Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Chemistry ConcepTests: A Pathway to Interactive Classrooms (Pearson Series in Educational Innovation: Classroom Innovati)
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013090628X


ConcepTests involve asking students to quickly provide the answer to a conceptual question during the course of a lecture, and then, if there is disagreement about the answer, to work in groups to discuss the problem. This title aims to assist instructors who are interested in implementing ConcepTests in their chemistry courses.

Informazioni dettagliate del libro - Chemistry ConcepTests: A Pathway to Interactive Classrooms (Pearson Series in Educational Innovation: Classroom Innovati)


EAN (ISBN-13): 9780130906281
ISBN (ISBN-10): 013090628X
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2000
Editore: Pearson
112 Pagine
Lingua: eng/Englisch

Libro nella banca dati dal 2007-07-07T22:08:43+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 013090628X

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-13-090628-X, 978-0-13-090628-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : george carl, julie landis, arthur clark, wamser, ellis, iny lorenz, kathleen george
Titolo del libro: chemistry, pathway

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