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Children's Mathematics 4-15 Learning from Errors And Misconceptions - Prima edizione

2007, ISBN: 0335220436

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[EAN: 9780335220434], New book, [PU: Open Univ Pr], Education|Special Education|General, Education|Teaching Methods & Materials|Mathematics, 1st edition. 252 pages. 9.50x6.25x1.00 inches.… Altro …

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Children's Mathematics 4-15 : Learning from Errors and Misconceptions - nuovo libro

ISBN: 9780335220434

Children's Mathematics 4-15 : Learning from Errors and Misconceptions Hardcover New Books, Open University Press

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Children's Mathematics 4-15 Learning from Errors And Misconceptions - copertina rigida, flessible

2007, ISBN: 9780335220434

Open Univ Pr, 2007. Hardcover. New. 1st edition. 252 pages. 9.50x6.25x1.00 inches., Open Univ Pr, 2007

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Julie Ryan, Julian Williams:
Childrens Mathematics 4-15 - copertina rigida, flessible

2007, ISBN: 9780335220434

Open University Press, 2007-04-01. 1. Hardcover. Used:Good., Open University Press, 2007-04-01

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Children's Mathematics 4-15: Learning from Errors and Misconceptions
Autore:
Titolo:
ISBN:

0335220436


Develops concepts for teachers to use in organizing their understanding and knowledge of children's mathematics. This book offers guidance for classroom teaching and concludes with theoretical accounts of learning and teaching. It transforms research on diagnostic errors into knowledge for teaching, teacher education and research on teaching.

Informazioni dettagliate del libro - Children's Mathematics 4-15: Learning from Errors and Misconceptions


EAN (ISBN-13): 9780335220434
ISBN (ISBN-10): 0335220436
Copertina rigida
Anno di pubblicazione: 2006
Editore: McGraw-Hill

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ISBN/EAN: 0335220436

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-335-22043-6, 978-0-335-22043-4
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : julie williams
Titolo del libro: learning from, children mathematics learning errors misconceptions

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