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Teaching and Learning about Science and Society - copertina rigida, flessible

1980, ISBN: 052123221X

[EAN: 9780521232210], Near Fine, [SC: 12.39], [PU: Cambridge University Press], Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Tampon ou marque sur la face intéri… Altro …

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1980, ISBN: 052123221X

[EAN: 9780521232210], Near Fine, [SC: 12.39], [PU: Cambridge University Press], Ancien livre de bibliothèque. Salissures sur la tranche. Edition 1980. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix… Altro …

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Teaching and Learning about Science and Society - Prima edizione

1980

ISBN: 9780521232210

edizione con copertina rigida

Cambridge University Press, Hardcover, Auflage: 1st ed 1st printg, 192 Seiten, Publiziert: 1980-11-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: illustrations, index, 0.42 kg, Books … Altro …

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Teaching and Learning About Science and Society - copertina rigida, flessible

1980, ISBN: 9780521232210

Hard cover, Education|Education, This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside. This book has hardback covers. In good all round condition. No dust j… Altro …

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1980, ISBN: 052123221X

[EAN: 9780521232210], Nouveau livre, [SC: 8.09], [PU: Cambridge University Press], This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days, Books

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Teaching and Learning about Science and Society
Autore:
Titolo:
ISBN:

052123221X


'Science, Technology, and Society' - STS - has become a major educational theme.

Informazioni dettagliate del libro - Teaching and Learning about Science and Society


EAN (ISBN-13): 9780521232210
ISBN (ISBN-10): 052123221X
Copertina rigida
Anno di pubblicazione: 1980
Editore: Cambridge University Press
192 Pagine
Peso: 0,490 kg
Lingua: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 052123221X

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-521-23221-X, 978-0-521-23221-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : ziman john, zima, energy humanities
Titolo del libro: teaching and learning about science, science society, new society, teaching and learning towards the learning society

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