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Culture in School Learning: Revealing the Deep Meaning - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9780805822656

Routledge. Paperback. POOR. Noticeably used book. Heavy wear to cover. Pages contain marginal notes, underlining, and or highlighting. Possible ex library copy, with all the markings/st… Altro …

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Culture in School Learning: Revealing the Deep Meaning - edizione con copertina flessibile

1996, ISBN: 0805822658

[EAN: 9780805822656], [SC: 9.79], [PU: Routledge], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust j… Altro …

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1996

ISBN: 0805822658

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1996, ISBN: 0805822658

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Culture in School Learning: Revealing the Deep Meaning - libri usati

ISBN: 9780805822656

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Dettagli del libro
Culture in School Learning P
Autore:
Titolo:
ISBN:

0805822658


"Culture in School Learning: Revealing the Deep Meaning" introduces pre- and in-service teachers to the centrality of culture in school learning. Readers are engaged in a process of constructing an operational definition of culture that reveals its deep meaning in cognition and learning, and in applying a reflective-interpretive-inquiry approach to making linkages between students' cultural and experiential backgrounds and classroom instruction.

Informazioni dettagliate del libro - Culture in School Learning P


EAN (ISBN-13): 9780805822656
ISBN (ISBN-10): 0805822658
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1996
Editore: TAYLOR & FRANCIS
192 Pagine
Peso: 0,304 kg
Lingua: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 0805822658

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-8058-2265-8, 978-0-8058-2265-6
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : hollins
Titolo del libro: culture school learning, meaning culture, deep learning, the deep

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