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Classroom Management Techniques for Students With ADHD - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9781412917889

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Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators - libri usati

ISBN: 9781412917889

Discover practical methods for teaching students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder, including effective strategies for classroom management, behavioral intervention, meeting l… Altro …

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Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators - Roger Pierangelo
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Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators - nuovo libro

ISBN: 9781412917889

This easy-to-read resource provides teachers with everything they need to understand this condition and strategies for teaching pupils with ADHD effectively.; Teachers Resource, Corwin Press

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Classroom Management Techniques for Students With ADHD A Step-by-Step Guide for Educators - nuovo libro

2007, ISBN: 1412917883

Kartoniert / Broschiert EDUCATION / General, mit Schutzumschlag 11, [PU:Corwin]

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators
Autore:
Titolo:
ISBN:

1412917883


Classroom Management Techniques for Students With ADHD provides educators with practical, effective methods for teaching students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. The authors offer invaluable guidance to help educators understand: -The characteristics of students with ADHD -The legal requirements for identifying students with ADHD -The process for diagnosing students and identifying treatment options -The evaluation procedures used for student assessment The book also covers effective strategies for classroom management, behavioural intervention, and academic instruction.

Informazioni dettagliate del libro - Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators


EAN (ISBN-13): 9781412917889
ISBN (ISBN-10): 1412917883
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2007
Editore: CORWIN PR INC
102 Pagine
Peso: 0,259 kg
Lingua: eng/Englisch

Libro nella banca dati dal 2008-04-07T00:45:46+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 1412917883

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
1-4129-1788-3, 978-1-4129-1788-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : giuliani, rogers
Titolo del libro: adhd, educator guide classroom management, classroom management techniques

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