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Cultivating the Learner-centered Classroom: From Theory to Practice - Tollefson, Kaia A. Osborn, Monica K.
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Cultivating the Learner-centered Classroom: From Theory to Practice - nuovo libro

2008, ISBN: 9781412949965

Corwin Press Inc, Relié, 216 Seiten, Publiziert: 2008-02-05T00:00:01Z, Produktgruppe: Livre, Hersteller-Nr.: 9781412949965, 1.3 kg, Livres anglais et étrangers, Boutiques, Livres, Managem… Altro …

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Cultivating the Learner-Centered Classroom: From Theory to Practice - copertina rigida, flessible

2007, ISBN: 9781412949965

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Cultivating the Learner-Centered Classroom: From Theory to Practice - copertina rigida, flessible

2007

ISBN: 9781412949965

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Cultivating the Learner-centered Classroom : From Theory to Practice - copertina rigida, flessible

2007, ISBN: 1412949963

[EAN: 9781412949965], D'occasion, comme neuf, [SC: 29.2], [PU: Corwin], Unread book in perfect condition., Books

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Cultivating the Learner-Centered Classroom - copertina rigida, flessible

2007, ISBN: 1412949963

[EAN: 9781412949965], New book, [PU: Corwin], Books

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Dettagli del libro
Cultivating the Learner-centered Classroom: From Theory to Practice

Cultivating the Learner-Centered Classroom, a progressively-oriented guide for teaching, provides teachers with concrete strategies for making a fundamental shift in educational thought and in practice: from behaviorism to constructivism, from control to cooperation, from following recipes to understanding the learning process, from meeting standards to individualizing expectations and instruction, and from coercing students' obedience to facilitating their authority and autonomy. The authors offer practical procedures and strategies that are aligned with progressive educational thought, and bridge theory and practice concerning the following aspects of teaching: 1) facilitating community development in the classroom 2) facilitating community development with parents 3) classroom organization 4) observing and assessing student growth 5) planning instruction 6) individual, small group, and whole group instruction 7) evaluating and reporting student growth

Informazioni dettagliate del libro - Cultivating the Learner-centered Classroom: From Theory to Practice


EAN (ISBN-13): 9781412949965
ISBN (ISBN-10): 1412949963
Copertina rigida
Anno di pubblicazione: 2007
Editore: Corwin Press Inc
198 Pagine
Peso: 0,612 kg
Lingua: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 1412949963

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
1-4129-4996-3, 978-1-4129-4996-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : osborne, max osborn
Titolo del libro: cultivating the, theory


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