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Readers Theatre in the Middle School and Junior High Classroom by Lois Walker - Lois Walker
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Readers Theatre in the Middle School and Junior High Classroom by Lois Walker - libri usati

ISBN: 9781566080279

A teacher's guidebook of ideas for introducing Readers Theatre to young students. Includes step-by-step instruction on a variety of ways to use Readers Theatre in the classroom: Circle, I… Altro …

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Walker, L: Readers Theatre in the Middle School & Junior Hig: A Take-Part Teacher's Guide for Using Readers Theatre as a Springboard for Language Development - edizione con copertina flessibile

1996, ISBN: 9781566080279

Meriwether Publishing Ltd, Taschenbuch, Auflage: Revised ed. 71 Seiten, Publiziert: 1996-10-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.55 kg, Grundschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorie… Altro …

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Readers Theatre in the Middle School and Junior High Classroom: A Take-Part Teacher's Guide for Using Readers Theatre as a Springboard for Language Development - edizione con copertina flessibile

1997

ISBN: 1566080274

[EAN: 9781566080279], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.38], [PU: Meriwether Pub], WALKER LOIS READERS THEATRE IN THE MIDDLE SCHOOL AND JUNIOR HIGH CLASSROOM A TAKE PART TEACHER'S GUI… Altro …

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Readers Theatre in the Middle and Junior High Classroom: A Take Part Teacher's Guide : Springboards to Language Development Through Readers Theatre, Storytelling, Writing, and Dramatizing - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9781566080279

Meriwether Pub. Paperback. GOOD. Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that does affect the text. Possible ex lib… Altro …

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Readers Theatre in the M.S. and Jr High Classroom: A Take-Part Teacher's Guide for Using Readers Theatre as a Springboard for Language Development - edizione con copertina flessibile

1997, ISBN: 9781566080279

Merw, 1997. Paperback. Good. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.Dust jacket quality is not g… Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Walker, L: Readers Theatre in the Middle School & Junior Hig: A Take-Part Teacher's Guide for Using Readers Theatre as a Springboard for Language Development
Autore:
Titolo:
ISBN:

1566080274


A teacher's guidebook of ideas for introducing Readers Theatre to young students. Includes step-by-step instruction on a variety of ways to use Readers Theatre in the classroom: Circle, Instant and Cooperative Readings. Provides a springboard of ideas for storytelling, writing and creative drama. Allows teachers to build theme units for cooperative learning, special education and English as a second language. Nine drama activities and two complete sample scripts are included for duplication and use in the classroom. A practical, step-by-step teacher's guide to using Readers Theatre for language development. Makes reading fun!

Informazioni dettagliate del libro - Walker, L: Readers Theatre in the Middle School & Junior Hig: A Take-Part Teacher's Guide for Using Readers Theatre as a Springboard for Language Development


EAN (ISBN-13): 9781566080279
ISBN (ISBN-10): 1566080274
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1997
Editore: Meriwether Publishing Ltd
80 Pagine
Peso: 0,245 kg
Lingua: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 1566080274

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
1-56608-027-4, 978-1-56608-027-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : walker
Titolo del libro: development reader, thea, the development language, classroom language, ass, art language, storytelling teachers, readers theatre, theatre writings, language development age, art theatre guide, using readers language, junior high, telling the story, language through, the springboard, language school, reader middle

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