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Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Ernst Uhe
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Ernst Uhe:

Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Prima edizione

1975, ISBN: 9783261008350

edizione con copertina flessibile

Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik, Buch, Softcover, Schulbücher leisten einen gewis… Altro …

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Uhe,Ernst:

Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - edizione con copertina flessibile

1975, ISBN: 3261008350

[EAN: 9783261008350], [PU: Peter Lang International Academic Publishers], GESCHICHTE1933/45,DEUTSCHE, PÄDAGOGIK, Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bunde… Altro …

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Uhe, Ernst:
DER NATIONALSOZIALISMUS IN DEN DEUTSCHEN SCHULBÜCHERN Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbuechern aus der BRD und der DDR. - edizione con copertina flessibile

1973

ISBN: 3261008350

[EAN: 9783261008350], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Lang Verlag, Bern], LITERATURWISSENSCHAFT; GERMANISTIK; DRITTES REICH IN DEN SCHULBUECHERN., 312S. Ungelesenes Exemplar/unread co… Altro …

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DER NATIONALSOZIALISMUS IN DEN DEUTSCHEN SCHULBÜCHERN Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbuechern aus der BRD und der DDR. - edizione con copertina flessibile

1973, ISBN: 3261008350

[EAN: 9783261008350], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Lang Verlag, Bern], LITERATURWISSENSCHAFT; GERMANISTIK; DRITTES REICH IN DEN SCHULBUECHERN., 312S. Ungelesenes Exemplar/unread co… Altro …

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Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - edizione con copertina flessibile

1972, ISBN: 3261008350

Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik. Europäische Hochschulschriften Band 12. 312 S.. … Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern

Schulbücher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, darüber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Rückschlüsse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschätzung der politischen Situation ziehen.

Informazioni dettagliate del libro - Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern


EAN (ISBN-13): 9783261008350
ISBN (ISBN-10): 3261008350
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1975
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften

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ISBN/EAN: 3261008350

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-261-00835-0, 978-3-261-00835-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : ernst, uhe
Titolo del libro: inhaltsanalyse, vergleichende pdagogik, pädagogik und nationalsozialismus, deutsche schulgeschichtsbuch, deutsch schulbuch, eine republik deutschland, schulbücher nationalsozialismus, bundesrepublik deutschland deutsche demokratische republik, aus der reihe, deutschland den deutschen, deutsche nation, von deutschland aus, der weg zum nationalsozialismus, det weg zum nationalsozialismus


Dati dell'editore

Autore: Ernst Uhe
Titolo: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
317 Pagine
Anno di pubblicazione: 1975-12-31
Bern; CH
Stampato / Fatto in
Peso: 0,400 kg
Lingua: Tedesco
95,75 € (DE)
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107,85 CHF (CH)
POD

BC; Hardcover, Softcover / Geschichte/Zeitgeschichte (1945 bis 1989); Europäische Geschichte; Verstehen; EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; POLITICAL SCIENCE / Public Affairs & Administration; 21st century history: from c 2000 - Education; Political science & theory; Bundesrepublik; Demokratischen; deutschen; Deutschland; Ernst; Inhaltsanalyse; Nationalsozialismus; Republik; Schulbüchern; Schulgeschichtsbüchern; vergleichende; Pädagogik; Politikwissenschaft und politische Theorie; Kinder/Jugendliche: Romane, Erzählungen, Tatsachenberichte; Deutschland; Kanada; für die Erwachsenenbildung; für die Berufsbildung / Berufsausbildung


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