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KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung vo - Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein

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Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein:
KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung vo - edizione con copertina flessibile

2013, ISBN: 9783579032931

Wilhelmsdorf in Württemberg, Verlag der Zieglerschen Anstalten / Stuttgart, in Komm. beim Quell-Verlag, 1926. . Geschichten aus einem Teil der "Zieglerschen Anstalten", dem 1857 gegründe… Altro …

Wilhelmsdorf in Württemberg, Verlag der Zieglerschen Anstalten / Stuttgart, in Komm. beim Quell-Verlag, 1926. . Geschichten aus einem Teil der "Zieglerschen Anstalten", dem 1857 gegründeten "Knaben-Institut", dessen Leitung der Lehrer Johannes Ziegler (1842-1907) 1873 von seinem Schwiegervater, dem Taubstummen-Lehrer August Friedrich Oßwald, übernahm. Außerdem fungierte Ziegler als Ortsvorsteher von Wilhelmsdorf. Während seiner Tätigkeit expandierte die diakonische Arbeit der "Wilhelmsdorfer Anstalten" stetig. Sein Neffe Immanuel setzte seine Arbeit fort. - Gering bestoßen, vord. flieg. Vors. fehlt; sonst gut, Wilhelmsdorf in Württemberg, Verlag der Zieglerschen Anstalten / Stuttgart, in Komm. beim Quell-Verlag, 1926., 0, GRIN Verlag, 2012. Paperback. New. 40 pages. German language. 8.11x5.83x0.31 inches., GRIN Verlag, 2012, 6, Berlin, Verlag für Schriftkunde Heintze & Blackertz, 1931. . Deckel-Titel in Sütterlin. - Schriftleitung: Franz Leberecht u. Paul Heinrich Richter. Mitarbeiter: Heinrich Wieynck u. Richard Rothe.Bilder unterschiedlicher Techniken von 9-14jährigen Mädchen u. Jungen. Mit Einführung "Schwarz-Weiß-Techniken u. ihre Anwengung im Zeichenunterricht" von H. W. Michel. - Angestaubt, ob. Ecken mäßig gestaucht, Berlin, Verlag für Schriftkunde Heintze & Blackertz, 1931., 0, Beltz Gmbh, Julius, 2013. Paperback. New. German language. 9.45x6.54x0.47 inches., Beltz Gmbh, Julius, 2013, 6, Gütersloher Verlagshaus, 2002. 2002. Softcover. 24 x 16,2 x 1,6 cm. Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus, Gütersloher Verlagshaus, 2002, 0<

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KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein

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Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein:
KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 - edizione con copertina flessibile

2002, ISBN: 3579032933

2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfal… Altro …

2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus 2, [PU:Gütersloher Verlagshaus]<

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KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein

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Frie Bräsen Thorsten Knauth, Ekkehard Langbein:
KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 2002 - edizione con copertina flessibile

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2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Ve… Altro …

2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Versand D: 6,99 EUR Jungenpädagogische, Perspektiven, differenziert, vielfältig, gestalten, Jungen, ganzen, Breite, Vielfalt, ihres, Verhaltens, Blick, nehmen, Anregungen, Modelle, Entwürfe, Bausteine, sind, stark, laut, kräftig, cool, haben, Sehnsüchte, Träume, verstecken, dabei, ihre, Leidenschaft, Schüchternheit, ringen, Worte, heischen, nach, Aufmerksamkeit, verlangen, Vorbildern, kurzSie, entdecken, erproben, Männlichkeit, jungengerechter, sollte, thematisieren, Religion, können, diesem, Buch, finden, PfarrerInnen, vielfältige, Konzeptionsansätze, viele, konkrete, für, einen, gerade, schwierigen, Umbruchphase, Pubertät, Zugänge, weist, Spiritualität, möchte, dazu, beitragen, religionspädagogische, Wahrnehmung, vertiefen, damit, Konfirmation, auch, tatsächlich, Segen, Lebensreise, werden, kann, Über, Autor, Thorsten, Knauth, Vertretungsprofessor, Pädagogischen, Hochschule, Karlsruhe, Fachbereich, Pädagogik, 2001, Habilitation, Hamburg, Sprache, deutsch, Einbandart, kartoniert, Kirchliche, Jungenarbeit, Konfirmanden, ISBN-10, 3-579-03293-3, 3579032933, ISBN-13, 978-3-579-03293-1, 9783579032931, weil, Junge, Frie, Bräsen, Ekkehard, Langbein, Gütersloher, Verlagshaus, [PU:Gütersloher Verlagshaus]<

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KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung vo - Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein

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Gütersloher Verlagshaus, 2002. 2002. Softcover. 24 x 16,2 x 1,6 cm. Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres … Altro …

Gütersloher Verlagshaus, 2002. 2002. Softcover. 24 x 16,2 x 1,6 cm. Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus, Gütersloher Verlagshaus, 2002, 0<

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2002, ISBN: 3579032933

[EAN: 9783579032931], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Gütersloher Verlagshaus], JUNGENPÄDAGOGISCHE PERSPEKTIVEN DIFFERENZIERT UND VIELFÄLTIG GESTALTEN JUNGEN IN DER GANZEN… Altro …

[EAN: 9783579032931], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Gütersloher Verlagshaus], JUNGENPÄDAGOGISCHE PERSPEKTIVEN DIFFERENZIERT UND VIELFÄLTIG GESTALTEN JUNGEN IN DER GANZEN BREITE VIELFALT IHRES VERHALTENS DEN BLICK NEHMEN ANREGUNGEN MODELLE, ENTWÜRFE BAUSTEINE SIE SIND STARK LAUT, KRÄFTIG COOL; HABEN SEHNSÜCHTE TRÄUME; VERSTECKEN DABEI OFT IHRE LEIDENSCHAFT SCHÜCHTERNHEIT. RINGEN UM WORTE, HEISCHEN NACH AUFMERKSAMKEIT VERLANGEN VORBILDERN - KURZSIE ENTDECKEN ERPROBEN MÄNNLICHKEIT. EIN JUNGENGERECHTER KU SOLLTE THEMATISIEREN, WAS MIT RELIGION AM HUT KÖNNEN. DIESEM BUCH FINDEN PFARRERINNEN VIELFÄLTIGE KONZEPTIONSANSÄTZE VIELE KONKRETE MODELLE FÜR EINEN KU, GERADE SCHWIERIGEN UMBRUCHPHASE PUBERTÄT ZUGÄNGE WEIST ZU SPIRITUALITÄT. ES MÖCHTE DAZU BEITRAGEN, DIE RELIGIONSPÄDAGOGISCHE WAHRNEHMUNG VON VERTIEFEN, DAMIT KONFIRMATION AUCH TATSÄCHLICH "SEGEN LEBENSREISE" WERDEN KANN. ÜBER AUTOR: DR. THORSTEN KNAUTH IST VERTRETUNGSPROFESSOR AN PÄDAGOGISCHEN HOCHSCHULE KARLSRUHE IM FACHBEREICH PÄDAGOGIK. 2001 HABILITATION HAMBURG. SPRACHE DEUTSCH EINBANDART KARTONIERT KIRCHLICHE JUNGENARBEIT KONFIRMANDEN ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 9783579032931 WEIL ICH JUNGE BIN KNAUTH, FRIE BRÄSEN EKKEHARD LANGBEIN GÜTERSLOHER VERLAGSHAUS, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus In deutscher Sprache. pages. 24 x 16,2 x 1,6 cm, Books<

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KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung vo - edizione con copertina flessibile

2013, ISBN: 9783579032931

Wilhelmsdorf in Württemberg, Verlag der Zieglerschen Anstalten / Stuttgart, in Komm. beim Quell-Verlag, 1926. . Geschichten aus einem Teil der "Zieglerschen Anstalten", dem 1857 gegründe… Altro …

Wilhelmsdorf in Württemberg, Verlag der Zieglerschen Anstalten / Stuttgart, in Komm. beim Quell-Verlag, 1926. . Geschichten aus einem Teil der "Zieglerschen Anstalten", dem 1857 gegründeten "Knaben-Institut", dessen Leitung der Lehrer Johannes Ziegler (1842-1907) 1873 von seinem Schwiegervater, dem Taubstummen-Lehrer August Friedrich Oßwald, übernahm. Außerdem fungierte Ziegler als Ortsvorsteher von Wilhelmsdorf. Während seiner Tätigkeit expandierte die diakonische Arbeit der "Wilhelmsdorfer Anstalten" stetig. Sein Neffe Immanuel setzte seine Arbeit fort. - Gering bestoßen, vord. flieg. Vors. fehlt; sonst gut, Wilhelmsdorf in Württemberg, Verlag der Zieglerschen Anstalten / Stuttgart, in Komm. beim Quell-Verlag, 1926., 0, GRIN Verlag, 2012. Paperback. New. 40 pages. German language. 8.11x5.83x0.31 inches., GRIN Verlag, 2012, 6, Berlin, Verlag für Schriftkunde Heintze & Blackertz, 1931. . Deckel-Titel in Sütterlin. - Schriftleitung: Franz Leberecht u. Paul Heinrich Richter. Mitarbeiter: Heinrich Wieynck u. Richard Rothe.Bilder unterschiedlicher Techniken von 9-14jährigen Mädchen u. Jungen. Mit Einführung "Schwarz-Weiß-Techniken u. ihre Anwengung im Zeichenunterricht" von H. W. Michel. - Angestaubt, ob. Ecken mäßig gestaucht, Berlin, Verlag für Schriftkunde Heintze & Blackertz, 1931., 0, Beltz Gmbh, Julius, 2013. Paperback. New. German language. 9.45x6.54x0.47 inches., Beltz Gmbh, Julius, 2013, 6, Gütersloher Verlagshaus, 2002. 2002. Softcover. 24 x 16,2 x 1,6 cm. Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus, Gütersloher Verlagshaus, 2002, 0<

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2002, ISBN: 3579032933

2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfal… Altro …

2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus 2, [PU:Gütersloher Verlagshaus]<

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2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Ve… Altro …

2002 Softcover 24 x 16,2 x 1,6 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Versand D: 6,99 EUR Jungenpädagogische, Perspektiven, differenziert, vielfältig, gestalten, Jungen, ganzen, Breite, Vielfalt, ihres, Verhaltens, Blick, nehmen, Anregungen, Modelle, Entwürfe, Bausteine, sind, stark, laut, kräftig, cool, haben, Sehnsüchte, Träume, verstecken, dabei, ihre, Leidenschaft, Schüchternheit, ringen, Worte, heischen, nach, Aufmerksamkeit, verlangen, Vorbildern, kurzSie, entdecken, erproben, Männlichkeit, jungengerechter, sollte, thematisieren, Religion, können, diesem, Buch, finden, PfarrerInnen, vielfältige, Konzeptionsansätze, viele, konkrete, für, einen, gerade, schwierigen, Umbruchphase, Pubertät, Zugänge, weist, Spiritualität, möchte, dazu, beitragen, religionspädagogische, Wahrnehmung, vertiefen, damit, Konfirmation, auch, tatsächlich, Segen, Lebensreise, werden, kann, Über, Autor, Thorsten, Knauth, Vertretungsprofessor, Pädagogischen, Hochschule, Karlsruhe, Fachbereich, Pädagogik, 2001, Habilitation, Hamburg, Sprache, deutsch, Einbandart, kartoniert, Kirchliche, Jungenarbeit, Konfirmanden, ISBN-10, 3-579-03293-3, 3579032933, ISBN-13, 978-3-579-03293-1, 9783579032931, weil, Junge, Frie, Bräsen, Ekkehard, Langbein, Gütersloher, Verlagshaus, [PU:Gütersloher Verlagshaus]<

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2002, ISBN: 9783579032931

Gütersloher Verlagshaus, 2002. 2002. Softcover. 24 x 16,2 x 1,6 cm. Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres … Altro …

Gütersloher Verlagshaus, 2002. 2002. Softcover. 24 x 16,2 x 1,6 cm. Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus, Gütersloher Verlagshaus, 2002, 0<

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2002, ISBN: 3579032933

[EAN: 9783579032931], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Gütersloher Verlagshaus], JUNGENPÄDAGOGISCHE PERSPEKTIVEN DIFFERENZIERT UND VIELFÄLTIG GESTALTEN JUNGEN IN DER GANZEN… Altro …

[EAN: 9783579032931], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 6.95], [PU: Gütersloher Verlagshaus], JUNGENPÄDAGOGISCHE PERSPEKTIVEN DIFFERENZIERT UND VIELFÄLTIG GESTALTEN JUNGEN IN DER GANZEN BREITE VIELFALT IHRES VERHALTENS DEN BLICK NEHMEN ANREGUNGEN MODELLE, ENTWÜRFE BAUSTEINE SIE SIND STARK LAUT, KRÄFTIG COOL; HABEN SEHNSÜCHTE TRÄUME; VERSTECKEN DABEI OFT IHRE LEIDENSCHAFT SCHÜCHTERNHEIT. RINGEN UM WORTE, HEISCHEN NACH AUFMERKSAMKEIT VERLANGEN VORBILDERN - KURZSIE ENTDECKEN ERPROBEN MÄNNLICHKEIT. EIN JUNGENGERECHTER KU SOLLTE THEMATISIEREN, WAS MIT RELIGION AM HUT KÖNNEN. DIESEM BUCH FINDEN PFARRERINNEN VIELFÄLTIGE KONZEPTIONSANSÄTZE VIELE KONKRETE MODELLE FÜR EINEN KU, GERADE SCHWIERIGEN UMBRUCHPHASE PUBERTÄT ZUGÄNGE WEIST ZU SPIRITUALITÄT. ES MÖCHTE DAZU BEITRAGEN, DIE RELIGIONSPÄDAGOGISCHE WAHRNEHMUNG VON VERTIEFEN, DAMIT KONFIRMATION AUCH TATSÄCHLICH "SEGEN LEBENSREISE" WERDEN KANN. ÜBER AUTOR: DR. THORSTEN KNAUTH IST VERTRETUNGSPROFESSOR AN PÄDAGOGISCHEN HOCHSCHULE KARLSRUHE IM FACHBEREICH PÄDAGOGIK. 2001 HABILITATION HAMBURG. SPRACHE DEUTSCH EINBANDART KARTONIERT KIRCHLICHE JUNGENARBEIT KONFIRMANDEN ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 9783579032931 WEIL ICH JUNGE BIN KNAUTH, FRIE BRÄSEN EKKEHARD LANGBEIN GÜTERSLOHER VERLAGSHAUS, Jungenpädagogische Perspektiven differenziert und vielfältig gestalten Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen Anregungen und Modelle, Entwürfe und Bausteine Sie sind stark und laut, kräftig und cool; sie haben Sehnsüchte und Träume; sie verstecken dabei oft ihre Leidenschaft und Schüchternheit. Sie ringen um Worte, heischen nach Aufmerksamkeit und verlangen nach Vorbildern - kurzSie entdecken und erproben ihre Männlichkeit. Ein jungengerechter KU sollte Jungen in der ganzen Breite und Vielfalt ihres Verhaltens in den Blick nehmen und thematisieren, was Jungen mit Religion am Hut haben können. In diesem Buch finden PfarrerInnen vielfältige Konzeptionsansätze und viele konkrete Modelle für einen KU, der Jungen - gerade in der schwierigen Umbruchphase der Pubertät - Zugänge weist zu Religion und Spiritualität. Es möchte dazu beitragen, die religionspädagogische Wahrnehmung von Jungen zu vertiefen, damit die Konfirmation für sie auch tatsächlich ein "Segen für die Lebensreise" werden kann. Über den Autor: Dr. Thorsten Knauth ist Vertretungsprofessor an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe im Fachbereich Pädagogik. 2001 Habilitation in Hamburg. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Kirchliche Jungenarbeit Konfirmanden Konfirmation ISBN-10 3-579-03293-3 / 3579032933 ISBN-13 978-3-579-03293-1 / 9783579032931 KU, weil ich ein Junge bin von Thorsten Knauth, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein Gütersloher Verlagshaus In deutscher Sprache. pages. 24 x 16,2 x 1,6 cm, Books<

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro

KU, weil ich ein Junge bin

Autore:	Knauth, Thorsten, Frie Bräsen und Ekkehard Langbein
Titolo:	KU, weil ich ein Junge bin
ISBN:	3579032933

Informazioni dettagliate del libro - KU, weil ich ein Junge bin

EAN (ISBN-13): 9783579032931
ISBN (ISBN-10): 3579032933
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2002
Editore: Gütersloher Verlagshaus

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ISBN/EAN: 3579032933

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3-579-03293-3, 978-3-579-03293-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : langbein, knauth joachim, frie, diaconu madalina, sen, thorsten, junge, weil, ekkehard, ich bin, bras, joachim schröder
Titolo del libro: frie, weil ich ein junge bin, ekkehard, langbein, ich bin worte, was modelle können, mit leidenschaft junge, religionspädagogische beiträge, die worte werden, pubertät, vielfalt gestalten, zugänge, mannlich, ich bin was ist, segen der konfirmation, bausteine, entwurf, ringen sprache, jungen und ein, aufmerksamkeit, ich bin ein buch, sehnsucht nach sprache, verlangen, buch der sehnsüchte, ich bin viele, chte, jung träume, beiträge wahrnehmung, was ich werden möchte, zug, ich bin dabei, hamburg entdecken, seg, bin ich laut, sie sind, ganz konkret, pädagogik der vielfalt, cool, versteck, baustein, spiritualität der wahrnehmung, der junge mit den, männlichkeit blick, entwürfe, vorbild, perspektive pädagogik, gestalten und perspektiven, bin ich stark, ich sollte, schüchternheit, hut, die deutsch und ich, was kann ich werden, konfirmanden verzeichnis, deutsch differenziert, was für worte, jungen und jungenarbeit, deutsch ihre sprache, was ist ein autor, tatsächlich, über die religion

Dati dell'editore

Autore: Thorsten Knauth; Frie Bräsen; Ekkehard Langbein; Joachim Schroeder
Titolo: KU - weil ich ein Junge bin - Ideen, Konzeptionen, Modelle für einen jungengerechten KU
Editore: Gütersloher Verlagshaus
215 Pagine
Lingua: Tedesco
18,95 € (DE)
19,50 € (AT)
34,30 CHF (CH)
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BC; KART

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