Lehrer-Bücherei: Grundschule / Lernschwache Rechner fördern - Ursachen der Rechenschwäche - Frühhinweise auf Rechenschwäche - Diagnostisches Vorgehen - edizione con copertina flessibile
ISBN: 3589050721
[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Verlag], "Deutliche Gebrauchsspuren" wegen Markierungen. Ansonsten top., DE, [SC: 1.80], deutliche Gebrauchsspuren, privates Angebot, 209x149 mm, 112, Ba… Altro …
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Lehrerbücherei Grundschule: Lernschwache Rechner fördern: Ursachen der Rechenschwäche - Frühhinweise auf Rechenschwäche - Diagnostisches Vorgehen - edizione con copertina flessibile
2003, ISBN: 9783589050727
[PU: Cornelsen: Scriptor], 112 Seiten; Taschenbuch Cornelsen - 5. Auf. 2008 : Jens Holger Lorenz - tb 5I-N5W8-452U, DE, [SC: 5.20], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, [GW: 500g], PayPa… Altro …
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Lernschwache Rechner frdern: Ursachen der Rechenschwche, Frhhinweise auf Rechenschwche, Diagnostisches Vorgehen. Ursachen der Rechenschwche. Frhhinweise. Diagnostisches Vorgehen - libri usati
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
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Informazioni dettagliate del libro - Lernschwache Rechner fördern: Ursachen der Rechenschwäche, Frühhinweise auf Rechenschwäche, Diagnostisches Vorgehen. Ursachen der Rechenschwäche. Frühhinweise. Diagnostisches Vorgehen
EAN (ISBN-13): 9783589050727
ISBN (ISBN-10): 3589050721
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2003
Editore: Cornelsen Verlag Scriptor
112 Pagine
Peso: 0,185 kg
Lingua: ger/Deutsch
Libro nella banca dati dal 2007-05-17T21:57:53+02:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2024-02-27T11:57:58+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3589050721
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-589-05072-1, 978-3-589-05072-7
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : jens holger lorenz, martin metzger
Titolo del libro: rechenschwäche, lernschwache rechner fördern, verflechtungen, rechenschwche, lehrer, rechenschwaeche, lehrerbücherei grundschule, ford, cornelsen scriptor, bücherei
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