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Mathematik im Denken der Kinder : Anregungen zur mathematischen Reflexion - Claudia Böttinger
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Claudia Böttinger:

Mathematik im Denken der Kinder : Anregungen zur mathematischen Reflexion - edizione con copertina flessibile

2010, ISBN: 3780010631

[EAN: 9783780010636], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Sep 2010], MATHEMATIK / DIDAKTIK, METHODIK; DIFFERENZIERUNG; LERNUMGEBUNGEN; UNTERRICHTSGESTALTUNG, Neuware - Mathematiklernen b… Altro …

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2010, ISBN: 3780010631

[EAN: 9783780010636], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Sep 2010], MATHEMATIK / DIDAKTIK, METHODIK; DIFFERENZIERUNG; LERNUMGEBUNGEN; UNTERRICHTSGESTALTUNG, Neuware -Mathematiklernen be… Altro …

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Mathematik im Denken der Kinder - edizione con copertina flessibile

2010

ISBN: 3780010631

[EAN: 9783780010636], Neubuch, [PU: Kallmeyer'sche Verlags Sep 2010], MATHEMATIK / DIDAKTIK, METHODIK; DIFFERENZIERUNG; LERNUMGEBUNGEN; UNTERRICHTSGESTALTUNG, Neuware -Mathematiklernen be… Altro …

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Mathematik im Denken der Kinder - Claudia Böttinger,Kerstin Bräuning,Marcus Nührenbörger
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Claudia Böttinger,Kerstin Bräuning,Marcus Nührenbörger:
Mathematik im Denken der Kinder - nuovo libro

ISBN: 9783780010636

Mathematiklernen bedeutet, mathematische Strukturen deuten zu können und Beziehungen in ihnen zu entdecken. Ein moderner Mathematikunterricht erschöpft sich also nicht darin, Verfahren un… Altro …

Nr. A1009297655. Costi di spedizione:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.71)
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Mathematik im Denken der Kinder, m. 1 Beilage, Gebunden - copertina rigida, flessible

2010, ISBN: 3780010631

Mathematiklernen bedeutet, mathematische Strukturen deuten zu können und Beziehungen in ihnen zu entdecken. Ein moderner Mathematikunterricht erschöpft sich also nicht darin, Verfahren un… Altro …

Nr. 23230956. Costi di spedizione:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00)

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Dettagli del libro
Mathematik im Denken der Kinder

Mathematiklernen bedeutet, mathematische Strukturen deuten zu können und Beziehungen in ihnen zu entdecken. Ein moderner Mathematikunterricht erschöpft sich also nicht darin, Verfahren und Regeln zu vermitteln, sondern will Kindern ermöglichen, eigenständig und aktiv mathematisches Wissen zu konstruieren. Wie lassen sich Lernprozesse aber so gestalten, dass Kinder Einsicht in mathematische Strukturen erlangen? Das vorliegende Buch widmet sich dieser Frage in der Forschungstradition von Heinz Steinbring, bei der die individuelle Entwicklung mathematischer Begriffe nicht auf Aufgabenserien für die Stillarbeit beschränkt wird, sondern interaktive Begegnungen zwischen Kindern als zentral für die Weiterentwicklung des mathematischen Wissens gesehen werden - , denn gerade die Verständigungen über mathematische Probleme bieten die Basis für die Entwicklung des individuellen Verstehens. Die Beiträge dieses Bandes bieten breitgefächerte theoretische und praktische Zugänge zum Verstehen und Gestalten des Mathematiklernens. Die Autorinnen und Autoren vermitteln für eine professionelle mathematikdidaktische Ausbildung wertvolle Erfahrungen mit verschiedenen Lernumgebungen. Das dazugehörige Download-Material bietet auf über 50 Seiten Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Prof. Dr. Marcus Nührenbörger und Dr. Ralph Schwarzkopf lehren Didaktik der Mathematik am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM) der Technischen Universität Dortmund. Dr. Claudia Böttinger, Dr. Kerstin Bräuning und Dr. Elke Söbbeke lehren Didaktik der Mathematik an der Universität Duisburg-Essen. Gemeinsam mit Prof. Dr. Heinz Steinbring arbeiten die Herausgeber (unter anderem in der Arbeitsgruppe EInmaL) an der Erforschung der besonderen Natur des mathematischen Wissens in schulischen Lehr-Lernprozessen.

Informazioni dettagliate del libro - Mathematik im Denken der Kinder


EAN (ISBN-13): 9783780010636
ISBN (ISBN-10): 3780010631
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2010
Editore: Kallmeyer
287 Pagine
Peso: 0,500 kg
Lingua: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3780010631

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-7800-1063-1, 978-3-7800-1063-6
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : bräuning, ralph schwarzkopf, ott claudia, botting, kallmeyer, elke, sche, böttinger, marcus nührenbörger, nuhr, marc bot
Titolo del libro: denken kinder, kinder mathematik, der denken, mathematik plus, kinder not, mathematische, mathematisch denken


Dati dell'editore

Autore: Claudia Böttinger; Kerstin Bräuning; Marcus Nührenbörger; Ralph Schwarzkopf; Elke Söbbeke
Titolo: Mathematik im Denken der Kinder - Anregungen zur Mathematischen reflexion
Editore: Kallmeyer
287 Pagine
Anno di pubblicazione: 2010-09-16
DE
Stampato / Fatto in
Peso: 0,499 kg
Lingua: Tedesco
19,95 € (DE)
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Available

SA; Paperback; EC; BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Schule und Lernen: Mathematik; Verstehen; Unterrichtsgestaltung; Differenzierung; Lernumgebungen; für den Primarbereich


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