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Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung - Bernhard Frevel, Vasily V. Veklenko
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Bernhard Frevel, Vasily V. Veklenko:

Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung - edizione con copertina flessibile

ISBN: 3866761732

Broschiert, [EAN: 9783866761735], Verlag für Polizeiwissenschaft, Verlag für Polizeiwissenschaft, Book, [PU: Verlag für Polizeiwissenschaft], Verlag für Polizeiwissenschaft, 557426, Psych… Altro …

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Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung: Dokumentation des deutsch-russischen Seminars an der Omsker Akademie (Polizei- und ... für öffentliche Verwaltung NRW) - Bernhard Frevel, Vasily V. Veklenko
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Bernhard Frevel, Vasily V. Veklenko:

Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung: Dokumentation des deutsch-russischen Seminars an der Omsker Akademie (Polizei- und ... für öffentliche Verwaltung NRW) - edizione con copertina flessibile

ISBN: 3866761732

[SR: 5660010], Taschenbuch, [EAN: 9783866761735], Verlag für Polizeiwissenschaft, Verlag für Polizeiwissenschaft, Book, [PU: Verlag für Polizeiwissenschaft], Verlag für Polizeiwissenschaf… Altro …

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Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung: Dokumentation des deutsch-russischen Seminars an der Omsker Akademie (Polizei- und Kriminalwissenschaften) - Bernhard Frevel, Vasily V. Veklenko
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Bernhard Frevel, Vasily V. Veklenko:
Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung: Dokumentation des deutsch-russischen Seminars an der Omsker Akademie (Polizei- und Kriminalwissenschaften) - edizione con copertina flessibile

ISBN: 3866761732

[SR: 5386268], Taschenbuch, [EAN: 9783866761735], Verlag für Polizeiwissenschaft, Verlag für Polizeiwissenschaft, Book, [PU: Verlag für Polizeiwissenschaft], Verlag für Polizeiwissenschaf… Altro …

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Bernhard Frevel; Vasily V. Veklenko:
Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung - Prima edizione

2011, ISBN: 9783866761735

Dokumentation des deutsch-russischen Seminars an der Omsker Akademie, [ED: 1], Buch, Buch, [PU: Verlag für Polizeiwissenschaft]

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Frevel, Bernhard Veklenko, Vasily V.:
Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung - Dokumentation des deutsch-russischen Seminars an der Omsker Akademie - nuovo libro

2011, ISBN: 9783866761735

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro

Informazioni dettagliate del libro - Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung


EAN (ISBN-13): 9783866761735
ISBN (ISBN-10): 3866761732
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2011
Editore: Verlag für Polizeiwissenschaft
198 Pagine
Peso: 0,270 kg
Lingua: deu

Libro nella banca dati dal 2009-03-06T01:59:31+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 3866761732

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-86676-173-2, 978-3-86676-173-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : frevel
Titolo del libro: didaktik methodik, deutsch didaktik, polizeiausbildung, polizei


Dati dell'editore

Autore: Bernhard Frevel; Vasily V. Veklenko
Titolo: Polizei- und Kriminalwissenschaften; Methodik und Didaktik der wissenschaftlichen Polizeiausbildung - Schriftenreihe der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW; Dokumentation des deutsch-russischen Seminars an der Omsker Akademie
Editore: Verlag für Polizeiwissenschaft
Anno di pubblicazione: 2011-06-06
Stampato / Fatto in
Lingua: Tedesco
19,80 € (DE)
20,40 € (AT)
Available

BA; GB; Hardcover, Softcover / Psychologie/Sonstiges; Psychologie; Verstehen; Polizei; Polizeiausbildung; Pädagogik

Vorwort des Präsidenten der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW Ludger Schrapper Zur Einführung: Wissenschaftliche Polizeiausbildung in Deutschland und Russland – Anforderungen an die Didaktik und Methodik Bernhard Frevel und Vasily V. Veklenko Deutschland / Nordrhein-Westfalen Die Polizei in Deutschland und in Nordrhein-Westfalen Bernd Stienkemeier Struktur der wissenschaftlichen Ausbildung an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW Detlef Averdiek-Gröner Selbststudium an der FHöV NRW Holger Nimtz Historische Bildung in der öffentlichen Verwaltung Bedeutung - Ziele - Projekte Gerhard Hausmann Training am LAFP – Training aus didaktischer Sicht Annette Klempt Grundlagen des Praktikums im Polizeivollzugsdienst und das Tutorenprinzip in der Ausbildung Roger Krowinus Gilt Humboldts Ideal der Einheit von Forschung und Lehre? Ein essayistisches Plädoyer für die Forschung an Polizeihochschulen Bernhard Frevel Weiterbildung für Lehrende Beate Pollmeier Russland Polizeigesetz und Polizeireform in der Russischen Föderation Oleg I. Beketow und Alexej D. Meile Organisation und Planung des Ausbildungsprozesses an der Omsker Akademie Alexander W. Schuwalow Grundlagen und Organisation der wissenschaftlichen Ausbildung an der Omsker Akademie Tatjana J. Morosowa Diagnostik der kriminologischen Lage im praktischen Unterricht in der Kriminologie Anatolji V. Ivasschenko und Alexander V. Revjagin Methodik des Unterrichtens im Fach „Strafprozess“ Wladimir W. Kalnitskij und Kirill W. Murawjow Der Einsatz von typisierten Situationen in der praktischen Strafrechtslehre Maxim V. Bawsun, Viktor N. Borkow und Konstantin D. Nikolaew Entwicklung der praktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Kriminalistikunterricht Jakob M. Masunun und Alfija R. Sysenko Einsatzausbildung der Polizeianwärter an der Omsker Akademie: Inhalt und Organisation Anatolij I. Voronow, Valerij W. Lupir und Sergej W. Tschitschin Methodische Besonderheiten des Fremdsprachenunterrichts an der Hochschule des Innenministeriums Marina N. Malachova und Jevguenija J. Smerdina Die Ausbildung der wissenschaftlichen-pädagogischen Fachkräfte an der Omsker Akademie des Innenministeriums Russlands Sergej M. Andreev Organisation, Planung und Durchführung der Forschungsarbeit an den Hochschulen des Innenministerium Russlands Sergej M. Andreev und Natalja S. Tretjakova Groß- und Feierveranstaltungen im Erziehungs- und Ausbildungsprozess an der Omsker Akademie Gleb E. Takello Ergebnisse der Tagung und Perspektiven weiterer Zusammenarbeit Vjatscheslav A. Kusnezow und Bernhard Frevel Die Autorinnen und Autoren

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