ISBN: 9783896760876
Bearbeitung: Meschenmoser, Helmut, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, 292 Seiten, Produktgruppe: Buch, 0.5 kg, Sonderpädagogik, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, … Altro …
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Gemeinsam leben, lernen und arbeiten: Perspektiven gemeinsamer Erziehung Meschenmoser, Helmut - libri usati
ISBN: 9783896760876
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1998, ISBN: 9783896760876
[PU: Schneider Hohengehren], Gepflegter, sauberer Zustand.1998. 318668/2, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Internationaler … Altro …
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Gemeinsam leben, lernen und arbeiten Perspektiven gemeinsamer Erziehung - edizione con copertina flessibile
1998, ISBN: 3896760874
[EAN: 9783896760876], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Schneider Hohengehren], Gepflegter, sauberer Zustand.1998. 318668/2, Books
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Gemeinsam leben, lernen und arbeiten: Perspektiven gemeinsamer Erziehung - edizione con copertina flessibile
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Informazioni dettagliate del libro - Gemeinsam leben, lernen und arbeiten: Perspektiven gemeinsamer Erziehung
EAN (ISBN-13): 9783896760876
ISBN (ISBN-10): 3896760874
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1998
Editore: Schneider Hohengehren
Libro nella banca dati dal 2009-01-26T14:05:46+01:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2024-02-22T17:32:05+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3896760874
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-89676-087-4, 978-3-89676-087-6
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : hasemann, meschenmoser, lernen helmut
Titolo del libro: lernen leben, arbeiten und lernen, lernen und erziehung, gemeinsam leben
Dati dell'editore
Titolo: Gemeinsam leben, lernen und arbeiten - Perspektiven gemeinsamer Erziehung
Editore: Schneider Hohengehren
292 Pagine
Peso: 0,497 kg
15,30 € (DE)
15,80 € (AT)
27,40 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
Begleith.: 61 S.
SA; BC; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; Sonderschule
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