Le citoyen à l'école: Manuels d'éducation civique et citoyenneté dans la Grèce d'après-guerre 1957-1989 (Europäische Hochschulschriften / European ... Education / Série 11: Pédagogie, Band 789) - edizione con copertina flessibile
ISBN: 3906763374
Taschenbuch, [EAN: 9783906763378], Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Book, [PU: Peter Lang AG, Internatio… Altro …
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Le citoyen à l'école - Manuels d'éducation civique et citoyenneté dans la Grèce d'après-guerre 1957-1989 - edizione con copertina flessibile
1999, ISBN: 9783906763378
[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150 mm, 403, [GW: 600g]
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1999, ISBN: 9783906763378
Manuels d'éducation civique et citoyenneté dans la Grèce d'après-guerre 1957-1989, Softcover, Buch, [PU: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften]
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Despina Karakatsani:
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ISBN: 9783906763378
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1999, ISBN: 9783906763378
[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150 mm, 403, [GW: 600g]
1999, ISBN: 9783906763378
Manuels d'éducation civique et citoyenneté dans la Grèce d'après-guerre 1957-1989, Softcover, Buch, [PU: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften]
Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
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Dans la période étudiée, cinq sous-périodes d'études sont repérées. Cette subdivision est dictée par des évolutions sociopolitiques qui ont entraîné des modifications dans la politique éducative. Ces dernières sont perçues à travers les changements que subit l'éducation civique et qu'illustrent notamment les différentes appellations données à cette discipline.
L'analyse démontre que les manuels grecs d'éducation civique sont victimes des changements politiques ainsi que des évolutions sociales et reflètent l'idéologie politique du gouvernement en place, étant donné qu'ils sont le produit du monopole étatique. Ils sont même parfois - pendant des périodes de crise - utilisés comme des moyens de justification et de légalisation du pouvoir en place ou même de propagande politique, mis au service d'un endoctrinement national.
Mais les différences entre les manuels des diverses périodes ne sont pas toujours sensibles, étant donné que les discours se répètent, les valeurs et les idées se maintiennent, ce qui nous amène à réfléchir sur l'inertie de l'institution scolaire.
Informazioni dettagliate del libro - Le citoyen à l'école
EAN (ISBN-13): 9783906763378
ISBN (ISBN-10): 3906763374
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 1999
Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Libro nella banca dati dal 2007-07-07T12:24:11+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 3906763374
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-906763-37-4, 978-3-906763-37-8
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Titolo del libro: education civique, ecole éducation, citoyennete europeenne, pädagogik 1989, europäische hochschulschriften, guerre, 403, grece, grèce, 1957
Dati dell'editore
Autore: Despina Karakatsani
Titolo: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Le citoyen à l'école - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Manuels d'éducation civique et citoyenneté dans la Grèce d'après-guerre 1957-1989
Editore: Peter Lang Group AG, International Academic Publishers
403 Pagine
Anno di pubblicazione: 1999-09-01
Bern; CH
Stampato / Fatto in
Peso: 0,600 kg
Lingua: Francese
107,95 € (DE)
110,95 € (AT)
120,95 CHF (CH)
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BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik: Theorie und Philosophie; EDUCATION / General; HISTORY / Study & Teaching; POLITICAL SCIENCE / Public Affairs & Administration; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; Social & cultural history; Sociology; Philosophy & theory of education; Political science & theory; 1957; 1989; après; citoyen; citoyenneté; civique; dans; école; éducation; Grèce; guerre; Karakatsani; la législation scolaire; la théorie pédagogique; l'endoctrinement; l'enseignement grec; Manuels; Soziologie; Politikwissenschaft und politische Theorie; Geschichtsforschung: Quellen; Europäische Geschichte; Schule und Lernen: Geschichte
Contenu: Evolution de la discipline d'éducation civique - analyse de contenu des manuels d'éducation civique en rapport avec la politique éducative et les changements socio-politiques de la société grecque d'après-guerre - analyse socio-historique de la citoyenneté dans la Grèce d'après-guerre.Altri libri che potrebbero essere simili a questo:
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