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Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - edizione con copertina flessibile

2009, ISBN: 9783407858801

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz], EAN: 9783407858801 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchsspuren auf dem Ei… Altro …

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Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Prima edizione

2009, ISBN: 9783407858801

edizione con copertina flessibile

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], Ecken und Ränder sind angestoßen; der Buchschnitt ist verschmutzt; die Rückseite des Einbandes ist verkratzt; das Buch ist minimal schief gelesen, DE, [… Altro …

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Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Prima edizione

2009

ISBN: 9783407858801

edizione con copertina flessibile

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], Sehr gutes Exemplar, wirkt ungelesen. ______________________________________________________, DE, [SC: 2.50], wie neu, gewerbliches Angebot, 8°, 295, [G… Altro …

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Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - Prima edizione

2009, ISBN: 9783407858801

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Beltz, Taschenbuch, Auflage: 1, 295 Seiten, Publiziert: 2009-01-26T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1127623, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildungspolitik, Politik nac… Altro …

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Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese - edizione con copertina flessibile

ISBN: 9783407858801

[ED: Taschenbuch], [PU: Beltz, J], DE, [SC: 1.70], wie neu, privates Angebot, 207x134 mm, 295, [GW: 390g], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand, [CT: Ps… Altro …

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese
Autore:
Titolo:
ISBN:

9783407858801


Nach PISA, G8 und immer neuen »Reformen« zieht dieses Buch nüchtern Bilanz und stellt fest, was fast alle Eltern und Kinder täglich zu spüren bekommen: an unseren Schulen ist in den letzten Jahren vieles schlimmer statt besser geworden! Der Autor zählt elementare Fehler im Schulsystem auf und zeigt konkret, wie man sie beheben kann. Seine Vorschläge, gerichtet an Eltern und Lehrer, wollen eine Schule, in die Kinder gerne gehen und in der sie angstfrei und erfolgreich lernen. Der beliebte Kinderbuchautor Janosch fand Schule so schrecklich, dass er selbst keine Kinder haben wollte, um sie ihr nicht ausliefern zu müssen. Übertrieben? Keinesfalls, denn viele Kinder und Jugendliche empfinden heute wieder genau so wie Janosch damals. Zehn Jahre nach seinem viel beachteten Buch »Die Würde des Schülers ist antastbar« hat der erfahrene Pädagoge und Psychologe Kurt Singer eine Fülle von Vorschlägen für die anstehenden Probleme erarbeitet: ob Schulmüdigkeit der Kinder (und Lehrer!), ein sich ausbreitender Nachhilfemarkt oder sinnloser Unterricht. Wie alle Kinder weiterkommen und wieder in den Mittelpunkt des Schulgeschehens gerückt werden können - das ist das Anliegen dieses Buches.

Informazioni dettagliate del libro - Die Schulkatastrophe: Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese


EAN (ISBN-13): 9783407858801
ISBN (ISBN-10): 3407858809
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2009
Editore: Beltz
295 Pagine
Peso: 0,394 kg
Lingua: ger/Deutsch

Libro nella banca dati dal 2009-01-22T20:02:48+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783407858801

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-407-85880-9, 978-3-407-85880-1
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : kuptsch julius, kurt singer, zwang, fürcht
Titolo del libro: die schulkatastrophe schüler brauchen lernfreude statt furcht zwang und auslese, kurt singer, schuler 1839 1939

Dati dell'editore

Autore: Kurt Singer
Titolo: Die Schulkatastrophe - Schüler brauchen Lernfreude statt Furcht, Zwang und Auslese
Editore: Julius Beltz GmbH & Co. KG
295 Pagine
Anno di pubblicazione: 2009-01-26
Peso: 0,390 kg
Lingua: Tedesco
16,95 € (DE)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Reformpädagogik; Bildungspolitik; Schulreform; Schulentwicklung; Schule

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