Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft - edizione con copertina flessibile
2012, ISBN: 353118637X
[EAN: 9783531186375], Neubuch, [SC: 11.95], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], KINDERGARTEN; ETHNOGRAPHIE; PRAXEOLOGIE; PÄDAGOGIK; CHILDHOODSTUDIES, Druck auf Anfrage Neuware - Printed … Altro …
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ISBN: 9783531186375
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Professionalität im Kindergarten: Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 8) (German Edition) - edizione con copertina flessibile
ISBN: 9783531186375
paperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book., 2.5
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Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft - edizione con copertina flessibile
2012, ISBN: 353118637X
[EAN: 9783531186375], Neubuch, [SC: 11.95], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], KINDERGARTEN; ETHNOGRAPHIE; PRAXEOLOGIE; PÄDAGOGIK; CHILDHOODSTUDIES, Druck auf Anfrage Neuware - Printed … Altro …
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
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Informazioni dettagliate del libro - Professionalität im Kindergarten Paperback | Indigo Chapters
EAN (ISBN-13): 9783531186375
ISBN (ISBN-10): 353118637X
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2012
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden
335 Pagine
Peso: 0,432 kg
Lingua: deu
Libro nella banca dati dal 2009-08-14T19:44:16+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783531186375
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-531-18637-X, 978-3-531-18637-5
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : kühn, melanie kuhn
Titolo del libro: ethnographische, der kindergarten, kindheiten, elementarpädagogik und professionalität
Dati dell'editore
Autore: Melanie Kuhn
Titolo: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; Professionalität im Kindergarten - Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft
Editore: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
335 Pagine
Anno di pubblicazione: 2012-10-21
Wiesbaden; DE
Stampato / Fatto in
Lingua: Tedesco
46,26 € (DE)
BC; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; Soziologie: Familie und Beziehungen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Ethnographie; Praxeologie; Pädagogik; childhood studies; Sociology of Family, Youth and Aging; Early Childhood Education; Frühkindliche Pflege & Bildung; EA
In dieser ethnographischen Studie wird unter performativitätstheoretischen und neueren praxeologischen Theorieperspektiven pädagogische Professionalität im Kindergarten der Migrationsgesellschaft untersucht. Hierfür wird die (körper-)praktische Hervorbringung des elementarpädagogischen Alltags durch die Professionellen und die Kinder durch Ritualisierungen, die Erzeugung von spezifischen Raum/Zeit-Verhältnissen und den praktischen Gebrauch von Artefakten rekonstruiert. Unter der Frage nach dem Fragilen dieser performativen Hervorbringung und den Herausforderungen, denen die Professionellen unterworfen sind, werden das Differenzdilemma, das Autonomiedilemma und das Paternalismusdilemma mikroanalytisch aufgeschlossen und die praktischen Umgangsmodi der Professionellen mit diesen Dilemmata sinnrekonstruktiv analysiert. Der Inhalt· Doppelte Defizitkonstruktionen des aktuellen Diskurses über die Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft· Theoretische Konzeptualisierungen von 'Ethnizität'· (Elementar-)Pädagogische Professionalität in der Migrationsgesellschaft· Konstitutionsmomente des elementarpädagogischen Alltags· Dilemmata elementarpädagogischen Handelns in der MigrationsgesellschaftDie ZielgruppenFachwissenschaftlerInnen und Studierende im Hauptstudium in den Fachbereichen Erziehungswissenschaft, Pädagogik und Bildungswissenschaften an Universitäten und Fachhochschulen; Verantwortliche in Bildungsinstitutionen und bildungspolitische EntscheidungsträgerInnen in Bund, Ländern und Kommunen.Die AutorinDr. Melanie Kuhn ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Sonderforschungsbereich 882 ‚Von Heterogenitäten zu Ungleichheiten’, Teilprojekt ‚Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit inBildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit’ an der Universität Bielefeld.Altri libri che potrebbero essere simili a questo:
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