ISBN: 9783531921334
Das Konzept des Buches Der Alltag von Kindern und Jugendlichen, etwas davon zeigt die Episode mit Mc 2ra, ist ein guter Einstieg in das Thema Bildung, weil er Menschen in einem enorm wich… Altro …
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Das Konzept des Buches Der Alltag von Kindern und Jugendlichen, etwas davon zeigt die Episode mit Mc 2ra, ist ein guter Einstieg in das Thema Bildung, weil er Menschen in einem enorm wich… Altro …
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2009, ISBN: 9783531921334
Die deutschsprachige und britische Diskussion, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)], [ED: 1], VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009
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Die deutschsprachige und britische Diskussion, eBooks, eBook Download (PDF), 2010, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
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2009
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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
Titolo: | |
ISBN: |
Informazioni dettagliate del libro - Medienbildung in neuen Kulturräumen
EAN (ISBN-13): 9783531921334
ISBN (ISBN-10): 3531921339
Anno di pubblicazione: 2009
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften
359 Pagine
Lingua: ger/Deutsch
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ISBN/EAN: 9783531921334
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-531-92133-9, 978-3-531-92133-4
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : bachmair
Titolo del libro: neue medien, neue medie, ben
Dati dell'editore
Autore: Ben Bachmair
Titolo: Medienbildung in neuen Kulturräumen - Die deutschsprachige und britische Diskussion
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
359 Pagine
Anno di pubblicazione: 2009-12-02
Wiesbaden; DE
Lingua: Tedesco
35,96 € (DE)
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Cultural Studies; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Internet; Lernen; Medien-Erziehung; Medien-Lernen; Medienbildung; Medienbildungswissenschaft; Medienpädagogik; Neue Medien; Pädagogik; Teilhabe; A; Education; Education; BC
Handy und fragmentierte Kulturen der Lebensstile sind normale Wirklichkeit. Vertraute Kulturen haben ihre Bindungskraft verloren, neue Medien-Kulturen setzen Kindern und Jugendlichen unklare und dennoch prägende Strukturen für die Entwicklung ihrer Kompetenzen. Wie kann man als Pädagoge in der widersprüchlichen Veränderung unserer Kultur eine Linie finden, um Kindern und Jugendlichen Teilhabe an der neuen und alten Medien-Kultur und eben auch einer eigenständigen Entwicklung zu ermöglichen? In der deutsch- und englischsprachigen Diskussion beginnen sich aktuell Analysen und praktische Vorschläge zu ordnen. Als ein Leitgedanke zeichnet sich Literalität als Teilhabe an unserer Kultur und deren widersprüchlicher Medienvielfalt ab.Altri libri che potrebbero essere simili a questo:
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