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Experimentieren an Stationen in der Grundschule. Schwimmen und Sinken: 2./3. Schuljahr. Kopiervorlagen und Materialien - Dirk Kwee, Christian Hoenecke, Christian Hoenecke
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Dirk Kwee, Christian Hoenecke, Christian Hoenecke:

Experimentieren an Stationen in der Grundschule. Schwimmen und Sinken: 2./3. Schuljahr. Kopiervorlagen und Materialien - edizione con copertina flessibile

2008, ISBN: 3589226293

Paperback, [EAN: 9783589226290], Cornelsen Vlg Scriptor, Cornelsen Vlg Scriptor, Book, [PU: Cornelsen Vlg Scriptor], 2008-02-01, Cornelsen Vlg Scriptor, 5123244031, Teaching Aids & Educat… Altro …

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2018, ISBN: 9783589226290

Letzte Aktualisierung am: 31.03.2018 11:01:17 Binding: Taschenbuch, Label: Cornelsen Scriptor, Publisher: Cornelsen Scriptor, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 48, publicationDate: 2008… Altro …

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2008

ISBN: 3589226293

Binding: Taschenbuch, Label: Cornelsen Scriptor, Publisher: Cornelsen Scriptor, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 48, publicationDate: 2008-02-01, authors: Christian Hoenecke, Dirk Kwee… Altro …

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Experimentieren an Stationen in der Grundschule. Schwimmen und Sinken
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Hoenecke, Christian, Kwee, Dirk:
Experimentieren an Stationen in der Grundschule: Schwimmen und Sinken: 2./3. Schuljahr. Kopiervorlagen und Materialien - libri usati

ISBN: 3589226293

[EAN: 9783589226290], Gebraucht, guter Zustand, 181 Gramm., [PU: Cornelsen Scriptor, Berlin]

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Dettagli del libro
Experimentieren an Stationen in der Grundschule. Schwimmen und Sinken

Das bewährte Konzept Lernen an Stationen neu aufgestellt Naturwissenschaftliche Themen und Experimente gewinnen in der Grundschule zunehmend an Bedeutung. Auf diese Entwicklung reagiert die Reihe Experimentieren an Stationen: Sie ermöglicht handlungsorientiertes Lernen und fächerübergreifendes Arbeiten. Auf diese Weise wird das Lernthema ganzheitlich betrachtet und prägt sich besonders gut ein. Die Themenhefte passen zu den Experimentierboxen von Cornelsen Experimenta , sind aber auch ohne sie verwendbar. Warum schwimmt ein Schiff? Schon der griechische Physiker Archimedes fragte sich, wann Körper schwimmen und wann nicht. In abwechslungsreichen Stationen experimentieren Grundschüler mit verschiedenen Körpern und Materialien und finden heraus, wann Gegenstände schwimmen und wann sie sinken. Dabei entdecken sie physikalische Gesetzmäßigkeiten und kommen so dem Prinzip des Archimedes auf die Spur.

Informazioni dettagliate del libro - Experimentieren an Stationen in der Grundschule. Schwimmen und Sinken


EAN (ISBN-13): 9783589226290
ISBN (ISBN-10): 3589226293
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2008
Editore: Cornelsen Vlg Scriptor
48 Pagine
Peso: 0,178 kg
Lingua: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783589226290

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-589-22629-3, 978-3-589-22629-0
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : hoen, schwimmen, christian dirks, hoenecke christian, hoenecke kwee
Titolo del libro: station, experimentieren, schwimmen und sinken, kopiervorlagen und materialien, stationen der tat


Dati dell'editore

Autore: Christian Hoenecke; Dirk Kwee
Titolo: Experimentieren an Stationen in der Grundschule; Experimentieren an Stationen in der Grundschule / Schwimmen und Sinken - 2./3. Schuljahr. Kopiervorlagen und Materialien
Editore: Cornelsen Pädagogik
48 Pagine
Anno di pubblicazione: 2008-02-04
Lingua: Tedesco
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zahlr. Abb.

BC; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule; Unterrichtsmaterial

Informationen zum Titel: Warum schwimmt ein Schiff? Schon der griechische Physiker Archimedes fragte sich, wann Körper schwimmen und wann nicht. In abwechslungsreichen Stationen experimentieren Grundschüler mit verschiedenen Körpern und Materialien und finden heraus, wann Gegenstände schwimmen und wann sie sinken. Dabei entdecken sie physikalische Gesetzmäßigkeiten und kommen so dem Prinzip des Archimedes auf die Spur. Informationen zur Reihe: Naturwissenschaftliche Themen und Experimente gewinnen in der Grundschule zunehmend an Bedeutung. Auf diese Entwicklung reagiert die Reihe Experimentieren an Stationen: Sie ermöglicht handlungsorientiertes Lernen und fächerübergreifendes Arbeiten. Auf diese Weise wird das Lernthema ganzheitlich betrachtet und prägt sich besonders gut ein. Die Themenhefte passen zu den Experimentierboxen von Cornelsen Experimenta, sind aber auch ohne sie verwendbar.

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