Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? : Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - edizione con copertina flessibile
2010, ISBN: 3640658582
[EAN: 9783640658589], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], GRUPPENPUZZLE; EXPERTEN; SHERIF; INTERKULTURELLEPÄDAGOGIK; INTERKULTURELLESLERNEN; VORURTEILE, Druck auf Anfrage Neuware - Pri… Altro …
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? - edizione con copertina flessibile
2010, ISBN: 3640658582
[EAN: 9783640658589], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Jul 2010], GRUPPENPUZZLE; EXPERTEN; SHERIF; INTERKULTURELLEPÄDAGOGIK; INTERKULTURELLESLERNEN; VORURTEILE, This item is printed on demand - … Altro …
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? - edizione con copertina flessibile
2010, ISBN: 9783640658589
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Migration … Altro …
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes?: Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - Prima edizione
2010, ISBN: 3640658582
edizione con copertina flessibile
[EAN: 9783640658589], Gebraucht, guter Zustand, [PU: GRIN Verlag], 24 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 1. Auflage. 8336929/2 Taschenbuch, Größe: 14 x 0.2 x 21.6 cm, Books
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - nuovo libro
2010, ISBN: 3640658582
3. Auflage Kartoniert / Broschiert Gruppenpuzzle; Experten; Sherif; InterkulturellePädagogik; interkulturellesLernen; Vorurteile, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]
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Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? : Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - edizione con copertina flessibile
2010, ISBN: 3640658582
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Adem Özcan:
Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? - edizione con copertina flessibile2010, ISBN: 3640658582
[EAN: 9783640658589], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Jul 2010], GRUPPENPUZZLE; EXPERTEN; SHERIF; INTERKULTURELLEPÄDAGOGIK; INTERKULTURELLESLERNEN; VORURTEILE, This item is printed on demand - … Altro …
Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? - edizione con copertina flessibile
2010
ISBN: 9783640658589
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Migration … Altro …
Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes?: Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - Prima edizione
2010, ISBN: 3640658582
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[EAN: 9783640658589], Gebraucht, guter Zustand, [PU: GRIN Verlag], 24 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 1. Auflage. 8336929/2 Taschenbuch, Größe: 14 x 0.2 x 21.6 cm, Books
Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes? Möglichkeiten und Grenzen des Konzeptes - nuovo libro
2010, ISBN: 3640658582
3. Auflage Kartoniert / Broschiert Gruppenpuzzle; Experten; Sherif; InterkulturellePädagogik; interkulturellesLernen; Vorurteile, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]
Dati bibliografici del miglior libro corrispondente
Autore: | |
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Informazioni dettagliate del libro - Die Jigsaw-Klasse als Instrument eines interkulturellen Unterrichtes?
EAN (ISBN-13): 9783640658589
ISBN (ISBN-10): 3640658582
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2010
Editore: GRIN Verlag
28 Pagine
Lingua: ger/Deutsch
Libro nella banca dati dal 2011-05-27T17:59:59+02:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-07-30T10:22:00+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783640658589
ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-640-65858-2, 978-3-640-65858-9
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : zcan, auernheimer, özcan
Titolo del libro: die klasse, jigsaw, als eines, die grenzen des, möglichkeiten grenzen und
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