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Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung) - Carlsson Asplund, Maj, Pramling Samuelsson, Ingrid
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Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung) - edizione con copertina flessibile

2013, ISBN: 9783867235204

SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, Auflage: Neuaufl. 192 Seiten, Publiziert: 2013-08-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 42237383, Verkaufsrang: 1411006, Eltern-Kind-Beziehung… Altro …

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SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, Auflage: Neuaufl. 192 Seiten, Publiziert: 2013-08-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 42237383, Verkaufsrang: 1411006, Eltern-Kind-Beziehung… Altro …

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Ingrid Pramling Samuelsson, Maj Asplund Carlsson:
Fachbucher Fur Die Fruhkindliche Bildung / Spielend Lernen: Starkung Lernmethodischer Kompetenzen - edizione con copertina flessibile

2007

ISBN: 9783867235204

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Pramling Samuelsson, Ingrid/ Asplund Carlsson, Maj:
Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen - edizione con copertina flessibile

2007, ISBN: 3867235201

[EAN: 9783867235204], Neubuch, [PU: Schubi Lernmedien], German language. 9.37x6.54x0.39 inches. In Stock., Books

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Pramling Samuelsson, Ingrid; Asplund Carlsson, Maj:
Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen - edizione con copertina flessibile

2007, ISBN: 3867235201

[EAN: 9783867235204], Neubuch, [PU: Georg Westermann Verlag], Book is in NEW condition., Books

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Dati bibliografici del miglior libro corrispondente

Dettagli del libro
Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung)

Stärkung lernmethodischer Kompetenzen
Broschiertes Buch
Kinder sind begeisterte Lerner. Aber wie lernen sie eigentlich? Die Autorinnen sind zwei der bekanntesten Forscherinnen frühkindlicher Bildungsprozesse. Sie eröffnen Ihnen die fachwissenschaftlichen und didaktischen Grundlagen für das moderne Bildungsverständnis. Im Mittelpunkt steht dabei das kreative Kind, das sich seine Umwelt spielerisch aneignet und sich dessen immer bewusster wird. Dieses anerkannte Fachbuch hilft Ihnen dabei, bei den Kindern ein Bewusstsein für ihre Lernprozesse zu entwickeln.

Informazioni dettagliate del libro - Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung)


EAN (ISBN-13): 9783867235204
ISBN (ISBN-10): 3867235201
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2007
Editore: SCHUBI Lernmedien

Libro nella banca dati dal 2015-02-26T00:35:21+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9783867235204

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
3-86723-520-1, 978-3-86723-520-4
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : carlsson, maj, samuelsson, westermann, ingrid, samuels
Titolo del libro: fachbuch, von anfang, maj, für, spielend lernen, spielen lernen, bildung bildung, fachbücher


Dati dell'editore

Autore: Maj Carlsson Asplund; Ingrid Pramling Samuelsson
Titolo: Fachbücher für die frühkindliche Bildung; Spielend lernen; #Spielend lernen - Stärkung lernmethodischer Kompetenzen
Editore: SCHUBI Lernmedien; Westermann Lernwelten GmbH
Anno di pubblicazione: 2013-08-30
Braunschweig; DE
Stampato / Fatto in
Lingua: Tedesco
25,00 € (DE)
25,00 € (AT)
33,60 CHF (CH)
Available
170mm x 240mm x 8mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Unterrichtsmaterial; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Pädagogik/Sekundärliteratur; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Für die Vorschule (Deutschland); empfohlenes Alter: ab ca. 24 Monaten

Im Mittelpunkt steht dabei das kreative Kind, das sich seine Umwelt spielerisch aneignet und sich dessen immer bewusster wird. Dieses anerkannte Fachbuch hilft Ihnen dabei, bei den Kindern ein Bewusstsein für ihre Lernprozesse zu entwickeln.

Fachbuch mit 192 Seiten.

Inhalt:

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