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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.) - Vari, Judith
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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.) - edizione con copertina flessibile

2011, ISBN: 9786131557224

Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, 676 Seiten, Publiziert: 2011-01-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2.15 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Altro …

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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires - nuovo libro

2018, ISBN: 6131557225

[EAN: 9786131557224], Nouveau livre, [SC: 35.0], [PU: Éditions universitaires européennes], EDUCATION TEACHING GENERAL LITERARY CRITICISM PäDAGOGIK, Dieser Artikel ist ein Print on D… Altro …

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2011

ISBN: 9786131557224

Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, 676 Seiten, Publiziert: 2011-01-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2.15 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Altro …

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2011, ISBN: 9786131557224

Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, 676 Seiten, Publiziert: 2011-01-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2.15 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fiktion, Kategorien, Büche… Altro …

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Expériences éducatives dans les espaces périscolaires Contribution à une sociologie de l''Education Nouvelle - nuovo libro

2011, ISBN: 6131557225

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:Éditions universitaires européennes]

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Dettagli del libro
Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.)

Cette thèse, qui s'appuie sur une enquête de terrain par observations et entretiens, analyse comment les structures périscolaires mettant en oeuvre les méthodes actives issues des pédagogies nouvelles, sont des espaces d'expérimentation à la démocratie telle que la concevait John Dewey, avec une expérimentation continue et quotidienne de la coopération. D'une part les méthodes actives permettent, aux jeunes animateurs de se construire en tant qu'adultes responsables, d'autre part, elles offrent, la possibilité aux enfants et aux adolescents d'être considérés comme des acteurs sociaux et moraux à part entière. Ainsi, les pédagogies issues des mouvements de l'Education nouvelle ont contribué à modifier le rapport à l'enfance en favorisant une pédagogie reposant sur l'affection et la confiance, et ont trouvé dans les espaces périscolaires un terreau propice à leur développement. Néanmoins, elles peuvent parfois rencontrer des difficultés à se mettre en place, notamment lorsque les animateurs se retrouvent dans l'impossibilité de tisser des rapports de confiance avec de jeunes adolescents ayant des parcours de vie difficiles.

Informazioni dettagliate del libro - Expériences éducatives dans les espaces périscolaires: Contribution à une sociologie de l'Education Nouvelle (Omn.Univ.Europ.)


EAN (ISBN-13): 9786131557224
ISBN (ISBN-10): 6131557225
Copertina rigida
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2011
Editore: Editions universitaires europeennes

Libro nella banca dati dal 2008-02-18T17:58:38+01:00 (Zurich)
Pagina di dettaglio ultima modifica in 2023-05-27T20:36:52+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9786131557224

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
613-1-55722-5, 978-613-1-55722-4
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : vari, judith
Titolo del libro: nouvel espaces, sociologie


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