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La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia - Paolo Perticari
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La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia - edizione con copertina flessibile

ISBN: 8860814278

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La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia - Paolo Perticari

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La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia - nuovo libro

ISBN: 9788860814272

La professione docente, a partire dalla scuola dell'infanzia fino all'Università, è certamente una delle più complesse e maggiormente delicate. Purtroppo la scuola è andata ripetendo, per… Altro …

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La scuola che non c'è
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La scuola che non c'è - nuovo libro

ISBN: 9788860814272

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La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia - nuovo libro

2008, ISBN: 8860814278

[SR: 292743], Copertina flessibile, [EAN: 9788860814272], Armando Editore, Armando Editore, Libro, [PU: Armando Editore], 2008-10-01, Armando Editore, 508886031, Educazione, 508879031, So… Altro …

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Dettagli del libro

Informazioni dettagliate del libro - La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia


EAN (ISBN-13): 9788860814272
ISBN (ISBN-10): 8860814278
Copertina flessibile
Anno di pubblicazione: 2008
Editore: Armando Editore
480 Pagine
Lingua: ita/Italienisch

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ISBN/EAN: 9788860814272

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
88-6081-427-8, 978-88-6081-427-2
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Titolo del libro: brescia, aperto


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