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Long, Calvin T.; Detemple, Duane W.:

Mathematical Reasoning: For Elementary Teachers, 2nd - copertina rigida, flessible

1999, ISBN: 0321043332

[EAN: 9780321043337], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Addison-Wesley, Boston, MA], MATHEMATICS STUDY TEACHING ELEMENTARY EDUCATION, Mathematics|General, All pages clean. Some shelf wear. Q… Altro …

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Long, Calvin T.; DeTemple, Duane:

Mathematical Reasoning for Elementary School Teachers 2nd - copertina rigida, flessible

2000, ISBN: 0321043332

[EAN: 9780321043337], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Addison Wesley, Boston, MA], MATHEMATICS STUDY TEACHING ELEMENTARY EDUCATION METHODS MATERIALS, Used good. Text appears clean. Quantit… Altro …

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Long, Calvin T.; Detemple, Duane W.:
Mathematical Reasoning for Elementary Teachers 2nd - copertina rigida, flessible

1999

ISBN: 0321043332

[EAN: 9780321043337], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Addison Wesley, Boston, MA], MATHEMATICS STUDY TEACHING ELEMENTARY EDUCATION, Used book, good condition, all pages clean. Quantity Ava… Altro …

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Calvin T. Long, Duane W. Detemple:
Mathematical Reasoning for Elementary Teachers (2nd Edition) - copertina rigida, flessible

1999, ISBN: 9780321043337

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Mathematical Reasoning for Elementary Teachers (2nd Edition) - copertina rigida, flessible

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Dettagli del libro

Informazioni dettagliate del libro - Mathematical Reasoning for Elementary School Teachers 2nd


EAN (ISBN-13): 9780321043337
ISBN (ISBN-10): 0321043332
Copertina rigida
Anno di pubblicazione: 2000
Editore: Addison Wesley Publishing Company

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Pagina di dettaglio ultima modifica in 2018-09-20T12:29:39+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9780321043337

ISBN - Stili di scrittura alternativi:
0-321-04333-2, 978-0-321-04333-7
Stili di scrittura alternativi e concetti di ricerca simili:
Autore del libro : calvin


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